в кабинете информатики
Гаврилов Александр Анатольевич
10 «Б» класс
Укажите регион, чтобы мы точнее рассчитали условия доставки
Начните вводить название города, страны, индекс, а мы подскажем
Например:
Москва,
Санкт-Петербург,
Новосибирск,
Екатеринбург,
Нижний Новгород,
Краснодар,
Челябинск,
Кемерово,
Тюмень,
Красноярск,
Казань,
Пермь,
Ростов-на-Дону,
Самара,
Омск
Правила техники безопасности кабинете информатики.
- Жанр:
- Город:
- Страна:
- Длительность (сек):
- Год:
- Педагоги:
Обжилина Наталья Владимировна - Руководитель:
Обжилина Наталья Владиммировна - Участие в фестивалях:
Введение
Безопасность при работе за компьютером. Это, несомненно, актуально, поскольку в наше время компьютер давно перестал быть диковинкой и прочно вошел в каждый дом и на рабочее место практически каждого работника. Это чудо техники можно найти везде: в больнице, в отеле, в банке. Но все ли правильно соблюдают правила безопасности при работе за компьютером? В своей работе я хотел учитывать основную часть этих правил.
Техника безопасности на уроках информатики видеоурок
Видеоурок по информатике «Основы работы на ПК. Инструктаж по технике безопасности»
Видеоурок по информатике «Основы работы на ПК. Инструктаж по технике безопасности»Безопасность на уроке информатики
Безопасность на уроке информатикиИнформатика 8 класс (Урок№1 – Техника безопасности при работе с компьютером
Видеоурок техника безопасности на уроках информатики
Информатика 8 класс (Урок№1 – Техника безопасности при работе с компьютеромБезопасность на уроке информатики
Безопасность на уроке информатикиВидеоурок по информатике «Основы работы на ПК. Инструктаж по технике безопасности»
Техника безопасности на уроках информатике видеоурок
В данной разработке урока рассказывается о технике безопасности на уроке информатики. Данный урок позволит учащимся выучить общие правила техники безопасности при работе с компьютером и правила поведения в компьютерном классе. Также,приемы оказания первой медицинской помощи при поражении электрическим током, упражнения но снятию зрительного напряжения и общего утомления и тестовое задание для закрепления знаний, полученных на уроке. Учитель: Суворова К.
Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке!
Порядок вывода комментариев:
- Введение
- Первое, что нужно сделать, это выяснить, какой вред нам приносит компьютер
- Как повысить безопасность при работе за компьютером?
- Перерыв от длительного использования компьютера
- Некоторые другие советы
- Заключение
- Список литературы
Тип работы:Реферат
Дата добавления:21. 2020
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
Если вы хотите научиться сами правильно выполнять и писать рефераты по любым предметам, то на странице “что такое реферат и как его сделать” я подробно написала.
В школьных кабинетах информатики действуют все общешкольные правила и инструкции. Для чего это нужно? Что это? Действительно важные требования или прихоть педагогов? Оказывается соблюдение техники безопасности очень важно, ведь в кабинете установлена дорогая, сложная и нуждающаяся в осторожном отношении техника и аппаратура, поэтому необходимо бережно работать с ней, чтобы не испортить дорогостоящее оборудование и не повредиться самому. Кроме того, все устройства компьютера питаются электрическим током напряжением 220 вольт. Это очень опасное напряжение для жизни и здоровья человека. Неправильное обращение с техникой, кабелями, розетками может привести к тяжелым поражениям электрическим током, вызвать какую-либо поломку или возгорание аппаратуры. Поэтому учащиеся должны хорошо знать и следовать правилам техники безопасности, быть внимательными и точно следовать инструкциям учителя в процессе работы в кабинете информатики.
Виды информации по форме представления
Итак, какие виды информации существуют:
Текстовая информация. Данный вид информации представлен нам в
книгах, газетах, учебниках, тетрадях, записных книжках и так далее. Это всё,
что напечатано или написано на любом из существующих языков.
Числовая информация. Количественные характеристики объектов
окружающего мира – возраст, вес, рост человека, численность населения,
запас ресурсов и полезных ископаемых и т.
Графическая информация. Сведения или данные, представленные в виде
схем, эскизов, изображений, графиков, диаграмм,
символов. Под графической информацией мы понимаем всю совокупность
информации, которая нанесена на самые различные носители — бумагу,
пленку, кальку, картон, холст, оргалит, стекло, стену и т.
Звуковая информация. Всё что мы слышим – человеческая речь, музыка,
пение птиц, шелест листвы, сигналы машин и т.
Видеоинформация. Последовательность изображений, зафиксированных
на магнитной ленте, киноплёнке или на оптическом диске, с которых оно
может быть воспроизведено.
Что же это за предмет «информатика», который мы будем изучать?
Слово «информатика» образовано от двух слов – информация и
Информатика – это наука, занимающаяся изучением всевозможных
способов передачи, хранения и обработки информации с помощью
Подписи к слайдам
Работать в кабинете информатики могут абсолютно все ученики, начиная с 1-го класса, и работники учебного заведения, которые заранее прошли инструктаж по технике безопасности (об этом должны быть соответствующая запись в журнале проведения этого самого инструктажа по технике безопасности), а также тем, кто не имеет медицинских противопоказаний.
Все школьники должны работать в компьютерном классе в обязательном присутствии учителя (преподавателя, лаборанта). Во время занятий какие-либо посторонние лица могут находиться в кабинете только с разрешения администрации учебного заведения и учителя. К слову сказать, входить в кабинет без учителя тоже не рекомендуется, потому что дети могут повредить дорогостоящую технику и травмироваться сами. В школьных кабинетах информатики существует негласное правило, что на перемене до звонка учащиеся не заходят в кабинет.
Находясь в кабинете информатики, школьники должны выполнять следующие требования:
- входить в кабинет только в сменной обуви и без верхней одежды;
- обязательно выполнять правила пожарной безопасности (в случае возгорания следует немедленно покинуть кабинет и вызвать спасателей);
- соблюдать дисциплину, порядок и правила техники безопасности;
- запрещается приносить пищу и напитки в кабинет.
На переменах проводится обязательное проветривание кабинета, учащиеся при этом выходят в коридор. Перед началом занятия учащиеся спокойно, не спеша, не толкаясь, должны зайти в кабинет и занять места, которые закреплены за каждым из них.
Каждый год мы оформляем журнал инструктажа по технике безопасности и охране труда в кабинете информатики, что же в нём должно быть?
Во-первых, вам нужно правильно оформить титульную страницу. Это может быть тетрадь формата А4 или книга учёта, возможно даже просто распечатать эти листы и вложить их в папку. Для оформления журнала вы можете воспользоваться этой картинкой (нажмите на неё правой кнопкой мыши и в контекстном меню выберите пункт “Сохранить как
Во-вторых, необходимо правильно подобрать графы таблицы.
Можете воспользоваться моей таблицей, например, скачав её, перейдя по ссылке Список ТБ, и распечатав на каждый класс. Либо вы можете доработать таблицу по своему усмотрению.
В-третьих, необходимо инструктаж провести, обычно учителя информатики это делают на первом же уроке в каждом классе. Чтобы проводить инструктаж, необходимо помнить о возрастных особенностях учеников – пятый класс не сможет воспринять всю информацию, доступную к изложению, например, одиннадцатому классу.
Можно воспользоваться файлами Инструкция по охране труда и ТБ, Общий инструктаж и Инструкция по пожарной безопасности, сохранить их, распечатать и вложить в папку с журналом, а затем зачитать учащимся.
Либо можете показать детям (при помощи проектора и экрана, либо при помощи персональных компьютеров для учеников) презентацию по ТБ и охране труда. Примеры презентаций: презентация Босовой для 5-7 классов, презентация Макаровой для 1-7 классов. Для ребят постарше можно просто зачитать инструктаж, не забудьте при этом воспользоваться возможностью повесить на доску плакат, такой, как, например, предлагает нам Босова:
После этого останется только выдать учащимся журнал для заполнения и проследить за правильностью оного 🙂
Требования безопасности перед началом работы
Перед началом работы в кабинете нужно соблюдать следующие требования:
- отрегулировать компьютерный стул так, чтобы работа за компьютером не доставляла дискомфорта;
- в случае необходимости попросить учителя поставить ближе монитор;
- убедиться в отсутствии видимых повреждений компьютерного оборудования, в частности кабелей и проводов. Игнорирование этого требования может стать причиной поражения школьников электрическим током или возгорания техники и кабинета. В случае обнаружения неисправностей к работе с устройствами не приступать, а сразу сообщить об этом учителю;
- включать компьютер можно только с разрешения учителя, при этом компьютер должен быть собран, а корпус системного блока закрыт;
- расположить на компьютерном столе тетради и учебники так, чтобы они не мешали работе на компьютере;
- определить, включен или выключен компьютер в целом и монитор в частности; в случае необходимости включить технику с разрешения учителя;
- перед практической работой, учащийся внимательно изучает ход ее выполнения, описанный в инструкции, или следует указаниям учителя.
Чтобы работа за компьютером не оказалась вредной для здоровья, необходимо соблюдать правильную посадку:
- экран монитора должен располагаться на расстоянии 60 – 80 см от глаз (на расстоянии вытянутой руки);
- сидеть надо свободно, без напряжения, с вертикально прямой спиной, не сутулясь и не наваливаясь на спинку стула;
- ноги должны стоять ровно на полу; если рост учащихся слишком мал и ноги не достают до пола, то необходимо воспользоваться специальными подставками для ног;
- кисти рук, запястья и локти располагаются на одном уровне, опираются на поверхность стола;
- локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы должны находиться под прямым углом;
- если в процессе работы учащийся почувствовал дискомфорт (затекла шея, болит спина), то надо прервать свою работу и сидя выполнить простейшую гимнастику. При необходимости попросить разрешения учителя встать со своего места и выполнить небольшую разминку, отойдя от компьютерного стола на открытое пространство кабинета.
Разрешено ли входить в класс, в грязной обуви и верхней одежде?
да нет
Что не запрещается в кабинете информатики?
работать двум ученикам за одним компьютером вставать со своих рабочих мест во время работы, чтобы поприветствовать учителя громко разговаривать, отвлекать других учеников отключать и подключать устройства к компьютеру
Что нужно сделать по окончании работы за компьютером?
привести в порядок рабочее место, закрыть окна всех программ, задвинуть кресло, сдать учителю все материалы, при необходимости выключить компьютер покинуть кабинет выключить компьютер
Как следует нажимать на клавиши?
с усилием и ударом плавно
Разрешается ли включать или подключать какое-либо оборудование в кабинете информатики без разрешения учителя?
Ваши действия при пожаре?
прекратить работу, под руководством учителя покинуть кабинет немедленно покинуть компьютерный класс выключить компьютер и покинуть здание вызвать пожарную охрану
Разрешается ли что-либо трогать на столе учителя без разрешения?
При появлении запаха гари или странного звука необходимо:
сообщить об этом учителю продолжить работу за компьютером немедленно покинуть класс
Какие компьютерные программы можно запускать во время урока?
любые только те, которые вам разрешил запустить учитель во время урока только те, которые изучали раньше
Что разрешается ученику в кабинете информатики только с позволения учителя
сдвигать с места монитор и системный блок передвигаться по кабинету во время урока отключать и подключать устройства к компьютеру класть что-либо на клавиатуру
Нужно ли выключать компьютер по окончании работы?
да нет да, по необходимости
Что не запрещено делать в кабинете?
пройти в кабинет без обуви работать с влажными или грязными руками отключать и подключать кабели, трогать соединительные разъёмы проводов бегать, прыгать
Вопрос №
13
Разрешается ли приносить в класс продукты питания и напитки?
да нет да, только в том случае если сильно хочется, есть или пить
Вопрос №
14
Можно ли ученикам разговаривать в кабинете информатики во время урока?
да можно, но очень тихо, что бы не отвлекать других учеников нет
«____» ___________г.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ.
по правилам техники безопасности для учащихся в кабинете информатики
Общие требования безопасности
Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете.
Бережно относиться к компьютерной технике.
Спокойно, не торопясь, входить и выходить из кабинета, не задевая столы и аппаратуру.
Точно выполнять указания учителя.
Быть дисциплинированными и внимательными на занятиях.
Не загромождать проходы портфелями и сумками.
Не двигать аппаратуру без разрешения учителя.
Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.
Травмоопасность в кабинете информатики.
Требования безопасности перед началом занятий
Входить в кабинет по указанию учителя, соблюдая порядок и дисциплину.
Подготовить своё рабочее место ( тетрадь и ручку для записей ).
Не включать аппаратуру без указания учителя.
При слабом зрении одеть очки.
III. Требования безопасности во время занятий
При работе на ПК соблюдать правильную посадку : сидеть прямо, не сутулясь, опираясь
областью лопаток на спинку стула, с небольшим наклоном головы вперёд; предплечья должны
опираться на поверхность стола; уровень глаз должен приходиться на центр экрана.
Соблюдать расстояние от глаз до экрана ( 50-70 см)
Соблюдать длительность работы на ПК ( в течение урока не более 20-25 минут ).
Делать гимнастику для глаз через каждые 15 минут работы с дисплеем.
Не трогать разъёмы соединительных кабелей.
Не прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления.
Не прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора.
Не класть на монитор и клавиатуру книги, диски, тетради.
Не работать во влажной одежде и влажными руками.
Не выполняйте работы, не предусмотренные заданием учителя.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
При появлении запаха гари немедленно прекратить работу, выключить аппаратуру
и сообщить учителю.
Не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность, сообщите о ней учителю.
В случае пожара, по указанию учителя, без паники, организованно покиньте кабинет.
В случае травматизма обратитесь за помощью к учителю.
Требования безопасности по окончании занятий
Не оставляйте своё рабочее место без разрешения учителя.
По окончании работы отключите аппаратуру от электропитания.
Приведете в порядок рабочее место.
О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить учителю.
Техника безопасности и правила поведения в кабинете информатики
проверить уровень знаний учащихся по теме «Правила поведения и техники безопасности в кабинете информатики» в начале учебного года, т. без знаний этих правил обучающийся не может быть допущен к работе за компьютером.
Инструкция к тесту
тест содержит 18 вопросов по 3 блокам
Рекомендованное время: 10-15 мин
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Количество вопросов в тесте:
18
Первое, что нужно сделать, это выяснить, какой вред нам приносит компьютер
В перечень опасных и вредных факторов при работе за компьютером входят: повышенная напряженность электрического поля, токсичные вещества, повышенный уровень шума на рабочем месте, снижение контрастности, повышенная напряженность магнитного поля, недостаточная освещенность рабочей зоны и повышенный уровень статистического электричества.
Наиболее частые недуги, которые испытывают те, кто целый день провел за компьютером, – это головные боли, боли в глазах, тянущие боли в мышцах спины рук, зуд кожи лица и так далее. При регулярной работе за компьютером эти симптомы могут привести к таким заболеваниям, как мигрень, помутнение зрения, искривление позвоночника и воспаление кожи.
Чаще всего после долгой работы за компьютером болят глаза. По словам ученых, сочетание светового потока от монитора и отраженного света негативно влияет на глаза. Световой поток (например, лучи солнечного света) попадают на экран, попадают на экран монитора и отражаются от него. Одновременно экран монитора излучает электромагнитное поле в видимой части спектра. Вот так на наши глаза действуют два световых потока. Результатом этого эффекта является утомление глаз, что в дальнейшем может привести к ухудшению зрения.
Негативно сказывается длительное неизменное положение тела. Увлеченные работой, мы не замечаем, что часами сидим в неудобной для нас позе. И только с появлением боли в шее или спине, мы узнаем о скелетно – мышечных заболеваниях, которые появились в нас.
Во время работы компьютер создает вокруг себя электромагнитное поле, которое может оказывать биологически специфическое и тепловое воздействие на человеческий организм. Из-за воздействия электромагнитного поля на клетки и ткани человека нарушается условнорефлекторная деятельность, снижается активность мозга. Все это проявляется головной болью, переутомлением, ухудшением самочувствия, гипотонией.
За счет теплового воздействия электромагнитного поля температура тела повышается, ткани и органы нагреваются. Наиболее подвержены тепловому излучению такие органы, как печень, поджелудочная железа, мочевой пузырь и желудок. Все это может вызвать язвы, кровотечение и перфорацию.
Техника безопасности в кабинете информатики
C новым учебным годом!
Техника безопасности в кабинете информатики
Компьютеры Компьютер является электрическим прибором, поэтому для собственной безопасности необходимо помнить, что к каждому рабочему месту подведен опасный для жизни электрический ток.
Нельзя!!! Подключать самостоятельно кабели, разъемы и другую аппаратуру к компьютеру. Пользоваться неисправной техникой. При включенном напряжении сети отключать, подключать кабели, соединяющие различные устройства компьютера.
Нельзя!!! Касаться тыльной стороны монитора, разъемов, соединительных кабелей, токоведущих частей аппаратуры руками и/или острыми металлическими предметами. Самостоятельно устранять неисправность работы аппаратуры. Передвигать системный блок и монитор.
Нельзя!!! Прикасаться к экрану руками.
Нельзя!!! Близко приближаться к монитору. Придерживайтесь безопасного расстояния.
Правила поведения в кабинете информатики
Разрешено!!! Соблюдать правила техники безопасности, порядок и дисциплину. Заходить в кабинет только с разрешения педагога. Передвигаться в кабинете спокойно, не торопясь. Работать только на том компьютере, который выделен на данное занятие.
Разрешено!!! Перед началом работы убедиться в отсутствии видимых повреждений оборудования на рабочем месте. Строго следовать инструкциям педагога. После себя закрыть все открытые программы. В случае неисправности оборудования сообщить педагогу.
Запрещено!!! Находиться в кабинете в верхней одежде, головных уборах, грязной ( не сменной!!!) обуви. Работать грязными, влажными руками, во влажной одежде. Громко разговаривать, шуметь, отвлекать других учащихся.
Запрещено!!! Употреблять ненормативную лексику. Употреблять пищу за компьютером. Играть в компьютерные игры в учебное время. Включать/выключать компьютер без разрешения педагога. Класть рядом с компьютером посторонние вещи. Удалять компьютерные программы.
№ слайда 13
За грубое нарушение правил поведения в кабинете информатики учащийся может быть лишен права пользования вычислительной техникой!!!
№ слайда 14
Требования по технике безопасности по окончанию работы
По окончании выполнения практической работы учащийся должен:
- сообщить об этом учителю;
- если того требует учебный процесс, сохранить файлы в личной папке на переносном электронном носителе;
- закрыть все программы и папки;
- правильно выключить компьютер;
- задвинуть полку стола, где размещена клавиатура, и затем придвинуть стул к столу.
В кабинете информатики запрещено без преподавателя:
- включать и выключать компьютеры и другую технику;
- втыкать в розетки и вынимать штепсельные вилки;
- пользоваться розетками в личных целях (заряжать мобильный телефон, ноутбук, планшет);
- подсоединять и отсоединять различные разъемы, соединительные кабели;
- работать за компьютером и с другими устройствами, расположенными в кабинете;
- пытаться отремонтировать неисправную технику самостоятельно.
Слайды и текст этой онлайн презентации
Слайд 2
Главное правило!!!
К работе на компьютере допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по технике безопасности и правилам работы в кабинете.
Слайд 3
Правила поведения в кабинете в информатики. Запрещается входить в кабинет в верхней
одежде и грязной обуви. Нельзя приносить с собой семечки, булочки
и прочие продукты
Помните: компьютерный класс это не спортзал,
а потому здесь нельзя бегать, прыгать и
выполнять различные гимнастические упражнения. Не соблюдающие правила ТБ и работы в
кабинете отстраняются от работы на ПК.
Слайд 4
Правила поведения в кабинете информатики
Строго запрещается:трогать разъемы соединительных кабелей;
прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры;
включать и выключать аппаратуру без указания преподавателя;
класть диски, книги, тетради и другие предметы на монитор и клавиатуру;
переписывать программы с дискет на компьютер, предварительно не проверив их антивирусом.
Слайд 5
Во время работы:
Строго выполняйте все указанные выше правила, а также текущие указания учителя;
следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры;
никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправности в работе аппаратуры, немедленно сообщите о них учителю;
соблюдайте безопасное для глаз расстояние до экрана монитора – не менее 50 см. работайте чистыми, сухими руками. не нажимайте на клавиши и кнопки мыши резко и не используйте для этого посторонние предметы.
Слайд 6
Организация практических работ
Во время практических работ строго запрещается:
Переходить на другое рабочее место без разрешения преподавателя
Перебрасывать друг другу какие-либо вещи (книги и др. )
Бесцельно щелкать кнопками мыши или нажимать клавиши на клавиатуре. Облокачиваться на клавиатуру, бить по клавиатуре и класть на нее вещи
Громко разговаривать и шуметь. Уносить с собой что бы то ни было из предметов, предназначенных для проведения практических работ. По окончании работ каждая пара учащихся должна привести
своё рабочее место в порядок.
Слайд 7
Правила поведения в случае возникновения пожара
1. Обесточить аппаратуру:
компьютер – выключив сетевой фильтр;
весь класс – отключив электропитание на щитке;
2. Воспользоваться огнетушителем (ни в коем случае нельзя пользоваться водой!)
3. Спокойно, без паники покинуть кабинет согласно плану эвакуации.
Слайд 8
Упражнения для глаз
Перевести взгляд быстро по диагонали:
направо вверх – налево вниз,
прямо вдаль на счет 1-6; затем налево
вверх – направо вниз и посмотреть
вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз
После 10-15 минут непрерывной работы за
ПК необходимо делать перерыв для проведения
физкультминутки и упражнений для глаз. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные
мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза,
расслабить мышцы глаз, посмотреть
вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. Для снятия напряжения глаз можно рекомендовать ряд упражнений,
Которые проводить во время работы на компьютере
в зависимости от уставаемости глаз
Работая с техническими средствами, необходимо строго руководствоваться санитарно-гигиеническими нормами, правилами безопасности и поведения в кабинете информатики. Современные технические устройства – сложная и дорогостоящая техника, требующая соблюдения определенных инструкций. Все компьютерные устройства питаются электротоком напряжением 220 вольт, которое является опасным для жизни человека. Кроме того, работа с данными техническими устройствами вредна для организма человека. Поэтому все лица, допущенные к работе в кабинете информатики, где находятся такие устройства, должны пройти полный инструктаж по технике безопасности, правилам поведения и санитарно-гигиенических нормам при работе с компьютерами и соблюдать их в своей дальнейшей деятельности.
К работе в кабинете информатики допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и полный инструктаж.
Работать можно только на исправных компьютерах.
Знать правила эксплуатации используемого оборудования.
Необходимо знать порядок правильного включения и выключения оборудования.
Перед включением общего электропитания нужно проверить исходное положение всех выключателей и выключить их, если они включены.
Не допускать разборку аппаратуры, как во время работы, так и после нее.
Не включать компьютеры без разрешения учителя.
После включения компьютера проверить стабильность и четкость изображения на экране монитора.
Длительность работы с компьютерами не должна превышать:
для учащихся 1-х классов 10 минут;
для учащихся 2-5-х классов 15 минут;
для учащихся 6-7-х классов 20 минут;
для учащихся 8-9-х классов 25 минут;
для учащихся 10-11-х классов – при двух уроках информатики подряд, на первом – 30 мин. , на втором – 20 мин. , после чего на перемене выполнять специальные упражнения, снимающих зрительное утомление.
В случае замыкания: появления искр, запаха гари, отключить электропитание и сообщить об этом учителю.
При плохом самочувствии, появлении головной боли, головокружения и др. прекратить работу и сообщить об этом учителю.
Запрещается трогать разъемы и соединительные кабели аппаратуры.
Запрещается использовать воду и пенные огнетушители для тушения загоревшейся аппаратуры, так как эти средства являются проводниками тока и, следовательно, могут привести к короткому замыканию и к поражению током человека, производящего тушение.
При возникновении пожара его надо тушить с помощью первичных средств, к которым относятся: песок, противопожарная ткань, ручные химические огнетушители (воздушно-пенные, углекислотные, бромэтиловые, порошковые) и противопожарный инвентарь.
Помещение кабинета информатики должно удовлетворять следующим требованиям: на каждый компьютер – 6 кв. и 6 куб. общей площади кабинета. Размещение компьютеров задними стенками к глухим стенкам кабинета, по его периметру (во избежании чрезмерного электромагнитного излучения, находящихся за задней стенкой компьютера). Кабинет должен иметь окна на север или северо-запад (для того, что бы помещение не было на солнечной стороне, что приводит к повышению температуры в помещении), а также систему кондиционирования или возможность проветривания для обмена свежего воздуха. Температура воздуха в кабинете должна находиться в пределах 19. 21°С. В кабинете каждый день необходимо проводить влажную уборку.
Компьютерная техника должна размещаться на специальных столах, обеспечивающих:
- угол наклона и подставку для монитора;
- подставку для клавиатуры на уровне, комфортном для рук работающих учеников;
- ширину, достаточную для размещения всех устройств компьютера;
- достаточное расстояние (не менее 60 см.) от глаз учащихся до поверхности монитора.
- регулируемые по высоте сидения (учитывать рост учащихся),
- поворачиваться (регуляция положения),
- регулирующими по высоте спинки (регулируемая по роста опора для снятия нагрузки с поясничного отдела работающего).
- Строго выполнять правила техники безопасности и санитарно-гигиенические нормы при работе.
- Выполнять команды учителя, во время возникновения чрезвычайных ситуаций действовать по правилам, изложенным выше и обязательно обращаться к учителю.
- Не бегать, не прыгать, не драться, находясь в данном помещении.
- Приходить в кабинет всегда только в сменной обуви и без верхней одежды.
- Работать только чистыми сухими руками.
- Не размещать ни каких предметов на устройствах компьютера (мониторе, системном блоке, клавиатуре, мыши и т.д.).
- Не есть в кабинете, в том числе и за рабочими местами у компьютеров.
- За компьютером выполнять только те задания, которые предложены учителем.
- Не устанавливать никаких конфигураций в компьютере без разрешения учителя.
- Не пользоваться своими дискетами и компакт-дисками, без разрешения учителя.
Как повысить безопасность при работе за компьютером?
Вот несколько простых советов:
- Установите монитор так, чтобы его верхняя точка находилась прямо перед вашими глазами или выше, что позволит вам держать голову прямо и исключить развитие шейного остеохондроза. Расстояние до глаз должно быть не менее 45 сантиметров.
- Кресло должно иметь спинку и подлокотники. А еще такая высота, на которой ноги могут устойчиво стоять на полу. Идеально было бы приобрести стул с регулируемой высотой.
- Расположение часто используемых вещей не должно приводить к длительному нахождению в каком-либо перекрученном положении.
- Освещение не должно вызывать бликов на мониторе. Нельзя поставить монитор рядом с окном, чтобы можно было видеть и экран, и то, что находится за окном. Желательно, чтобы окно было сбоку от компьютера.
- При работе с клавиатурой угол руки не должен быть прямым (90 градусов).
- При работе с мышью кисть должна быть прямой и лежать на столе как можно дальше от края.
Некоторые другие советы
Респираторная профилактика. В него входит влажная уборка и проветривание помещения, хорошо поставить рядом с рабочим местом аквариум с рыбками, это повысит влажность, к тому же рыбки успокаивают нервы.
Для смягчения воздействия электромагнитного поля, уменьшения деионизации воздуха, нарушения воздушного баланса человека улучшается психологическое и физическое состояние, повышается сопротивляемость болезням, уменьшается количество бактерий в помещении, воздух очищается от взвешенных микрочастиц
Во время работы за компьютером обращайте внимание на:
- Осанка.
- Освещение.
- Продолжительность сеанса.
Все эти советы помогут вам улучшить производительность вашего компьютера.
Ответственность за нарушение правил по технике безопасности
С учащимися, не соблюдающими правила техники безопасности в кабинете информатики, проводится внеплановый инструктаж с соответствующей записью в журнале инструктажа. При единовременном нарушении техники безопасности учащемуся может быть сделано замечание, объявлен выговор, вплоть до отстранения от выполнения практической работы. В случае систематических нарушений учащийся может быть отстранен от занятий в кабинете информатики и даже исключен из учебного заведения.
Требования по технике безопасности во время работы
Во время работы должны выполняться следующие правила и требования:
Для различных возрастных групп школьников это время тоже различно.
Например, для учащихся 1 класса это время составляет не более 10 минут, для учащихся 2-5 классов оно немного увеличивается и составляет уже 15 минут. Этого времени вполне достаточно, чтобы успеть на уроке выполнить задание на компьютере, а остальное время посвятить оформлению работы, изучению нового материала.
Время, регламентируемое для непрерывной работы за компьютером для учащихся 6-7 классов составляет 20 минут. Если школьник не успел выполнить задание в течение этого времени, он может закончить его дома. Если же речь идет о выполнении домашнего задания, то нужно делать небольшие перерывы в работе, чтобы глаза успевали отдохнуть.
Что касается непрерывной работы за компьютером для учащихся 8-9 классов , то оно составляет 25 минут, а для учащихся 10-11 классов — 30 минут, после чего сделать перерыв в работе хотя бы на 10-15 минут при выполнении домашнего задания и не менее 3-5 минут непосредственно на уроке, для выполнения специальных упражнений, снимающих зрительное и мышечное утомление.
Важно! Длительное сидение школьников перед компьютером чревато ухудшением качества зрения и развитием патологий нервной системы.
Техника безопасности на уроках информатики
Входите в компьютерный класс спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая мебель и оборудование и только с разрешения преподавателя.
Не включайте и не выключайте компьютеры без разрешения преподавателя.
Не трогайте питающие провода и разъемы соединительных кабелей.
Не прикасайтесь к экрану и тыльной стороне монитора.
Не размещайте на рабочем месте посторонние предметы
Не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители
Не пытайтесь самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры. При неполадках и сбоях в работе компьютера немедленно прекратите работу и сообщите об этом преподавателю.
Работайте на клавиатуре чистыми, сухими руками. Легко нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов и не задерживая клавиши в нажатом положении.
Чтобы не навредить своему здоровью, необходимо соблюдать ряд рекомендаций
Неправильная посадка может стать причиной боли в плечах и пояснице. Сидите свободно, без напряжения, не сутулясь, не наклоняясь и не наваливаясь на спинку стула. Ноги ставьте прямо на пол, одна возле другой, не вытягивайте их и не подгибайте.
Туловище должно находиться от стола на расстоянии 15 см. Линия взора должна быть направлена в центр экрана. Если вы имеете очки для постоянного ношения, работайте в очках.
Плечи при работе должны быть расслаблены. Предплечья должны находиться на той же высоте, что и клавиатура.
При напряжённой длительной работе глаза переутомляются. Каждые 5 минут отрывайте взгляд от экрана и смотрите на что-нибудь находящееся вдали.
Журнал инструктажа по технике безопасности в кабинете информатики
Журнал инструктажа обучающихся по технике безопасности при организации занятий в кабинете информатики и ИКТ. Файл содержит 2 страницы : титульный лист и лист инструктажа, в котором указывается ФИО обучающегося, дата проведения инструктажа, подпись обучающегося и проводившего инструктаж. Разработка будет полезна всем учителям информатики и ИКТ.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
Перерыв от длительного использования компьютера
Не забывайте делать регулярные перерывы во время работы. Конечно, выпить и просто расслабиться неплохо, но лучше использовать перерыв для специализированных комплексов гимнастических упражнений.
Вот несколько простых упражнений:
- Положите руку на край стола ладонью вниз. Взявшись за пальцы, другой рукой отведите руку назад и удерживайте в таком положении 5 секунд. Повторите упражнение другой рукой.
- Слегка положите руку на стол и напрягите пальцы в течение 5 секунд, затем проделайте то же самое с другой рукой на запястье.
- Крепко сожмите пальцы в кулаки, а затем выпрямите их, сядьте на стул, твердо поставив ноги на пол (если стул на колесиках, убедитесь, что стул остается неподвижным). Наклонитесь как можно ниже, чтобы дотянуться головой до колен, задержитесь в таком положении 10 секунд и затем выпрямите, напрягая мышцы ног, повторите упражнение трижды.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РБОТЕ В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ
Вопросы: Для чего необходимо знать ТБ при работе с ПК? Какое негативное воздействие может оказывать на человека работа за ПК? Как избежать негативного воздействия?
Общее положения К работе в компьютерном классе допускаются лица, ознакомленные с инструкцией по технике безопасности и правилам поведения. В случае нарушения инструкции студент отстраняется от работы и допускается к занятию только по письменному разрешению преподавателя. Работа студентов в компьютерном классе разрешается только в присутствии преподавателя (инженера, лаборанта). Помните, что каждый студент в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.
Перед началом работы необходимо: Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. Переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии или включить монитор, если он был выключен. Помнить, что напряжение в сети кабинета включается и выключается только преподавателем. Входить в кабинет информатики только по разрешению преподавателя. Передвигаться в кабинете спокойно, не торопясь. Не входить в кабинет в верхней одежде, головных уборах, грязной обуви, с громоздкими предметами. Работать разрешается только на том компьютере, который выделен на данное занятие. Перед началом работы убедиться в отсутствии видимых повреждений оборудования на рабочем месте. Разместить на столе тетради, учебные пособия так, что бы они не мешали работе на компьютере;
При работе в компьютерном классе запрещается: Включать и выключать компьютеры самостоятельно. Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора; Передвигать компьютеры и мониторы; Ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши; Удалять и перемещать чужие файлы; Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе; Класть одежду и сумки на столы; книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный блок; Находиться в кабинете с напитками и едой, жвачкой;
Главная угроза для здоровья человека при работе с ПК – это угроза поражения электрическим током. Поэтому запрещается: Работать на аппаратуре, имеющей видимые дефекты. Открывать системный блок. Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы соединительных кабелей, провода и розетки, устройствам заземления. Прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры. Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры. Работать во влажной одежде и влажными руками. При работе в компьютерном классе запрещается:
Находясь в компьютерном классе, студентам необходимо: Выполнять требования преподавателя и лаборанта; Соблюдать тишину и порядок; Находясь в сети работать только под своим именем и паролем; Соблюдать режим работы (согласно Санитарных правил и норм); Начало и окончание работы производить только по разрешению преподавателя. При резком ухудшении самочувствия (появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения) немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу; Соблюдать чистоту рабочего места.
По окончании работы необходимо: Окончание работы произвести по разрешению преподавателя. Сдать выполненную работу. Завершить все активные программы и корректно выключить компьютер. Привести рабочее место в порядок. Дежурному проверить готовность кабинета к следующему занятию.
Требования безопасности в аварийных ситуациях: При появлении программных ошибок или сбоях оборудования студент должен немедленно обратиться к преподавателю (лаборанту). При появлении необычного звука или запаха следует прекратить работу, и сообщить преподавателю (лаборанту).
Организация рабочего места Для комфортной работы необходимо уметь правильно организовать свое рабочее место и режим труда и отдыха. Правильная рабочая поза позволяет избегать перенапряжения мышц, способствует лучшему кровотоку и дыханию, а следовательно, продуктивной деятельности. Необходимо соблюдать режим труда и отдыха: каждые 30-40 минут работы за ПК рекомендуется сменить вид деятельности.
Требования к посадке: Расстояние от экрана до глаз – 70 – 80 см (расстояние вытянутой руки); Вертикально прямая спина; Плечи опущены и расслаблены; Ноги на полу и не скрещены; Локти, запястья и кисти рук на одном уровне; Локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом. 70см
Санитарно-гигиенические нормативы Существует документ СанПин «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным ЭВМ и организации работы», который определяет ряд требований к организации работы на ПК. Перечень наиболее важных требований следующий: естественная и искусственная освещенность — 300. 500 люкс; уровень шума — не более 65 дБ; площадь на один ПК — не менее 6 м2; объем на один ПК — не менее 20 м3; кресла — подъемно-поворотные с регулируемой высотой и наклоном спинки; воздухообмен — нормальный; микроклимат: влажность 40. 60 %, температура воздуха зимой — 18. 21°С, летом — 23. 25°С; непрерывное время работы за ПК — не более двух часов, обязательные перерывы; специальные меры — комплексные упражнения для мышц тела и глаз, психологическая разгрузка
Примерный комплекс упражнений для глаз Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабить мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4. Затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз. Повторить 3-4 раза. Перевести взгляд быстро по диагонали: направо вверх – налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх – направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
Вопросы: Для чего необходимо знать правила ТБ при работе с ПК? Какое негативное воздействие может оказывать на человека работа за ПК? Как избежать негативного воздействия? Какие требования предъявляются к посадке при работе с ПК? Как правильно организовать режим труда и отдыха при работе с ПК? Что не рекомендуется делать в кабинете компьютерной техники? Как правильно начать и завершить работу в компьютерном классе? При каком условии человек может быть допущен к работе на ПЭВМ?
№ слайда 15
Вопросы: 1 вариант Какое негативное воздействие может оказывать на человека работа за ПК? Как избежать негативного воздействия? Как правильно завершить работу в компьютерном классе? 2 вариант Какие требования предъявляются к посадке при работе с ПК? Как правильно организовать режим труда и отдыха при работе с ПК?
№ слайда 16
Заключение
Компьютерная техника развивается сегодня особенно стремительно, с необычайной быстротой появляются, и также быстро устаревают и отмирают различные технические решения и стандарты. По прогнозам различных экономико-социологических организаций компьютерная техника и телекоммуникации будут оставаться одной из наиболее развивающихся отраслей мировой индустрии еще по крайней мере в течение 10 – 15 лет. Так что уменьшения числа людей, работающих за компьютерами ждать не приходиться. Наоборот, повальная компьютеризация, уже давно охватившая бизнес-сектор, сегодня все больше захватывает массового потребителя. В подобной гонке, где нет ничего постоянного, сложно давать рекомендации, принимать какие-либо долговечные решения, а тем паче устанавливать стандарты. А потому, пока компьютерный бум не пойдет на убыль, перед эргономикой и эргономистами будут вставать все новые задачи, касающиеся организации безопасных и комфортных условий для людей, работающих с компьютерами
- ГОСТ 12.1.003-83. ССБТ. Шум Общие требования безопасности.
- ГОСТ 12.1.030-81. ССБТ. Электробезопасность. Защитное заземление, зануление.
- СанПиН 2.2.2.542-96. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам (ВДТ) персональным электронно-вычислительным машинам (ПЭВМ) и организации работы. М.: Информационно-издательский центр Госкомэпиднадзора России, 2000.
- Сибаров К.Г., Сколотнев Н.Н., Васин В.К., Начинаев В.Н. Охрана труда в вычислительных центрах: учебное пособие, М.: Машиностроение, 1995. –
Компьютерные технологии сегодня развиваются особенно быстро, с необычайной скоростью они появляются, а также быстро устаревают и отмирают различные технические решения и стандарты. По прогнозам различных экономических и социологических организаций, компьютерные технологии и телекоммуникации останутся одной из самых развивающихся отраслей мировой индустрии еще как минимум 10-15 лет. Так что не нужно ждать уменьшения количества людей, работающих за компьютерами. Напротив, широко распространенная компьютеризация, которая давно захватила деловой сектор, теперь все больше захватывает массового потребителя. В такой гонке, где нет ничего постоянного, трудно давать рекомендации, принимать какие-либо долгосрочные решения, а тем более устанавливать стандарты. Таким образом, пока компьютерный бум не утихнет, перед специалистами по эргономике и эргономике встанут новые задачи, связанные с организацией безопасной и комфортной среды для людей, работающих с компьютерами.
Список литературы
- Подласский И.П. Педагогика. В 3 кн. – Ред. Владос, 2008, 464 с.
- Пидкасистый П.И. Педагогика. Учебник нового поколения. – 2008 г.
- Харламов И.Ф. «Педагогика» – Минск, 2004 г.
- Бабанский Ю.К. Педагогика М., Просвещение, 2002, с. 33-37.
- Ильина Т.А. Школьная педагогика. М., 2004, с. 18-22.
- Хуторской А.В., Галкина О.Н. Эвристический подход к обучению информатике // Информатика и образование. – 1997 – №6.
- Коджаспирова Г. М., Петров К. В. Тех2нические средства обучения и методы их использования. – М.: Издательский центр «Академия», 200.