НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

масштабная база знаний, созданная по всем предметам и темам школьной программы
в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными
основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором
с использованием самых современных способов визуализации материала.

Общедоступ­ная

с 1 января 2023 года доступна к использованию во всех регионах страны.

Бесплатная

материалы библиотеки являются бесплатными для всех категорий пользователей.

По всем темам школьной программы

цифровой образовательный контент предполагает использование независимо от изучаемой
«линейки» учебников.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Использование материалов Библиотеки открывает новые возможности для:

Сокращает время на подготовку к уроку и проверку работ обучающихся, оптимизирует
трудозатраты на разработку рабочих программ и тематического планирования.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Использование материалов Библиотеки поможет:

Из чего состоит цифровой образовательный контент?

Основная единица содержания цифрового образовательного контента (урок) определяет логическую
последовательность освоения учебного материала и имеет блочно-модульную структуру:

В Библиотеке содержится более 50 типов электронных образовательных материалов: виртуальные
лаборатории, интерактивные тренажеры, карты, видеоролики, инфографики, подкасты, кроссворды и другие
виды образовательных материалов.

Ресурсы Библиотеки помогают оптимизировать множество рутинных процессов: подготовку к урокам,
поиск материалов, составление и проверку домашнего задания, а также делают уроки более
динамичными и интересными.

Дудова Людмила Васильевна (Русский язык)

Первый заместитель председателя комиссии Общественной палаты РФ по развитию
образования и науки

Кандидат филологических наук, доцент, первый заместитель руководителя Комиссии по развитию
образования и науки Общественной палаты Российской Федерации, председатель Координационного
совета Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы
и русского языка» (АССУЛ), член коллегии Министерства просвещения Российской Федерации,
член Президиума Общества русской словесности, член Координационного совета Российского общества
«Знание», член Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации
и Общественных советов при Министерстве науки и образования и Рособрнадзоре

Конобеев Алексей Васильевич (Английский язык)

Кандидат педагогических наук, член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников
(г. Москва), академический директор Skyeng

Журавлева Ольга Николаевна (История России, Всеобщая история)

Профессор, заведующая кафедрой социального образования Санкт-Петербургской академии
постдипломного педагогического образования

Доктор педагогических наук, доцент. Председатель Санкт-Петербургского регионального отделения
Всероссийской ассоциации учителей истории и обществознания; почетный работник общего
образования РФ. Автор федеральных учебников по истории России, методических пособий.

Ященко Иван Валерьевич (Математика, Алгебра, Геометрия)

Директор Московского центра непрерывного математического образования

Научный руководитель Центра педагогического мастерства, учредитель Фонда «Талант
и успех», член Попечительского совета Фонда «Талант и успех».
Один из авторов идеи и бессменный председатель оргкомитета «Математического
праздника». Заместитель председателя оргкомитета Московской математической олимпиады.
Руководитель федеральной группы разработчиков ЕГЭ по математике. Лауреат Премии Правительства
Российской Федерации в области образования.

Босова Людмила Леонидовна (Информатика)

Зав. кафедрой теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики МПГУ

Доктор педагогических наук, заслуженный учитель РФ, автор УМК по информатике для основной и старшей школы.

Белышев Андрей Юрьевич (Физика)

Начальник отдела ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»

Оржековский Павел Александрович (Химия)

Профессор кафедры естественнонаучного образования и коммуникативных технологий

Доктор педагогических наук. Награжден почетным знаком «Отличник народного просвещения»
(1989 г), Почетной грамотой Министерства просвещения СССР (1980 г), Лауреат конкурса
«Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования
(2003, 2004, 2005 годов), медалями: ВДНХ СССР «За достигнутые успехи
в развитии народного хозяйства СССР» (1983, 1987 гг)

Пынеев Александр Владимирович (Биология)

Учитель биологии Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы
«Романовская школа»

Можно ли доверять размещенным материалам?

Все материалы Библиотеки прошли экспертизу содержания и соответствия требованиям информационной
безопасности в ведущих экспертных организациях, таких как: ФГБНУ «ФИПИ»,
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»,
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена»
и АО «Лаборатория Касперского».

2021
З 230

ЦИФРОВЫХ
УРОКОВ
Информатика

Биология

Математика

Русский язык

Физика

Химия

История

Английский язык
5 – 9 классы

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

2022
6 542

ЦИФРОВЫХ
УРОКА

10 – 11 классы

5 – 9 классы

3 – 4 классы

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

Русский язык

Физика

Химия

Биология

Обществознание

Литература

Обществознание

География

ОБЖ

Музыка

Технология

Русский язык

Математика

Окружающий мир

Английский язык

Литературное чтение

ИЗО

Музыка
38 553

ЭЛЕКТРОННЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

МАТЕРИАЛА
16421

6066

5948

3289

1803

1414

1292

1068

927

636

426

180
диагностика

галерей изображений

обучающих видеоуроков

кейсов по работе с
информацией

динамической
инфографики,
3D-графики

тестов в формате ГИА

чек-листа

аудиофайлов

проектов

практических работ

анимаций

мини-игр
2023

2022
6 542

ЦИФРОВЫХ

УРОКА
38 553

ЭЛЕКТРОННЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

МАТЕРИАЛА
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

10 – 11 классы

5 – 9 классы

3 – 4 классы

Русский язык

Физика

Химия

Биология

Обществознание

Литература

Обществознание

География

ОБЖ

Музыка

Технология

Русский язык

Математика

Окружающий мир

Английский язык

Литературное чтение

ИЗО

Музыка
диагностика

галерей изображений

обучающих видеоуроков

кейсов по работе с
информацией

динамической инфографики,
3D-графики

тестов в формате ГИА

чек-листа

аудиофайлов

проектов

практических работ

анимаций

мини-игр

16421

6066

5948

3289

1803

1414

2021
З 230

ЦИФРОВЫХ

УРОКОВ
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

5 – 9 классы

Информатика

Биология

Математика

Русский язык

Физика

Химия

История

Английский язык

2023

1292

1068

927

636

426

180

Онлайн-уроки Банка России: повышайте финансовую грамотность школьников

как эффективно управлять своими доходами и расходами

как распознавать уловки мошенников

как открыть свой первый бизнес


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Коллекция по химии и физике

Уникальная видеотека школьных экспериментов

Научная классика в современной интерпретации

Актуальный и удобный формат

Как пользоваться библиотекой

Ознакомьтесь с  Правилами использования цифрового образовательного контента

Пройдите программу повышения квалификации для учителей по  использованию цифрового образовательного
контента в  учебной деятельности:

Какие вопросы рассматриваются:

Горобец Андрей Валерьевич  — директор Департамента цифровой трансформации и  больших
данных Министерства просвещения  Р Ф;

Упорова Марина Викторовна  — заместитель директора Департамента государственной политики
и  управления в  сфере общего образования;

Логвинова Ирина Михайловна  — к.п.н., доцент, начальник управления
по  научно-образовательной деятельности ИСРО РАО;

Чтобы вам было легко ориентироваться, создан раздел «Вопросы и ответы»

В разделе вы можете найти ответы на часто задаваемые вопросы, просмотрите короткие
видеоролики о Библиотеке и способах использования цифрового образовательного контента
на уроке.

Шаг 1. Наберите в браузере адрес сайта «Моя школа»:
https://myschool.edu.ru/

Шаг 2. Найдите на странице раздел «Материалы библиотеки»

Шаг 3. Перейдите по ссылке «Каталог цифрового образовательного контента»

Шаг 4. Укажите свой субъект проживания

Шаг 5. Откроется каталог Библиотеки по предметам.

Шаг 1. Перейдите по ссылке «Актуальная тематическая подборка цифрового
образовательного контента».

Шаг 2. Укажите свой субъект проживания

Шаг 3. Откроется страница с подборкой тем уроков на текущую неделю
в соответствии с календарно-тематическим планированием.

Шаг 4. Выберите нужный класс в блоке предмета для просмотра тем уроков по уровням образования.

Шаг 1. Найдите нужный урок в Каталоге.

Шаг 2. В карточке нажмите на кнопку «Посмотреть».

Шаг 3. Запустите электронный образовательный материал (кнопка «Запустить»).

Шаг 1. Выберите урок.

Шаг 2. Откройте элемент урока (электронный образовательный материал),
к которому у вас есть предложения.

Шаг 3. Нажмите кнопку «Замечания и предложения». Заполните предлагаемую форму.

Библиотека

цифрового образовательного

контента

Универсальная

Индивидуальное обучение

Тренажеры

Общедоступная

Все предметы

Самодиагностика

Бесплатная

Домашние задания

Безопасный цифровой сервис

Контент прошедший экспертизу

Каталог по предметам

Смешанное обучение

Инфографика

Дистанционное обучение

Удобна для пользователя

Удаленный доступ

Лаконичный интерфейс

Интерактивные лекции

Уникальный видеоконтент

Качественный контент

Самоподготовка

Обновленный ФГОС

Персонализированные подборки

С 29 сентября начал работу Единый каталог онлайн курсов от ведущих образовательных платформ под названием Цифровой образовательный контент (ЦОК). Проект запущен в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и Министерства просвещения РФ. В рамках этого проекта, по утверждению его создателей,  предоставляется бесплатный полный доступ ко всем заданиям по предметам школьной программы.

Ученики, учителя, родители смогут пользоваться такими известными и известными платформами, как

В дальнейшем предполагается подключение образовательных онлайн платформ Сберкласс и Просвещение.

Изначально некоторые позиции платформы вызывают, мягко говоря, недоумение и непонимание.

Кажется, чего уж проще. Но вдруг среди контактных данных всплывает обязательное требование к учителю указать свой ИНН.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Почему возникает такая необходимость в условиях повышающихся требований о цифровой безопасности?

Те из учителей, кто регистрировался на этой новоявленной платформе, далеко не каждый раз могли завершить эту процедуру в связи с тем, что во всплывающем списке далеко не всегда появлялось их образовательное учреждение. А вручную ввести свою школу не получалось.

На указанный при регистрации e-mail поступает письмо со ссылками для доступа к образовательным платформам.

Спрашивается, зачем же регистрироваться в Цифровом образовательном контенте?

Далее — опять странности

Открытый доступ к обучающим программам обеспечен до 15 ноября 2021 года. Затем срок действия бесплатного контента заканчивается. Но с 1 до 15 ноября необходимо подтвердить свои учётные данные на сервисе, чтобы сохранить открытый доступ к образовательному контенту до конца учебного года.

Вы можете просматривать и изучать любой контент вне обучающего процесса. Для обучающего процесса, в рамках 1 предмета, вы можете использовать материал от двух выбранных образовательных платформ.

Совсем непонятно назначение такого онлайн каталога. Те учителя, которые до сих пор пользовались перечисленными образовательными платформами, могли бы и дальше пользоваться ими. Но теперь им необходимо провести непонятную процедуру регистрации на таком псевдополезном сервисе с непонятными полномочиями. Ц ОК позиционирует себя как максимально полезный ресурс:


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Однако весь этот функционал, за исключением последнего, обеспечивается другими платформами.

Вполне понятно желание Министерства просвещения РФ обеспечить эффективное дистанционное обучения в условиях нового этапа пандемии. Но такие поспешные и далеко непродуманные шаги лишь дискредитируют благие намерения.

Современные цифровые технологии в образовании, основанные на богатых педагогических традициях нашей страны, – серьезное подспорье для учителей, учеников и их родителей. О том, как развивается и используется Библиотека цифрового образовательного контента – проект, который реализует Академия Минпросвещения России, рассказываем в нашем материале.

Библиотека цифрового образовательного контента – один из ключевых элементов Федеральной государственной информационной системы «Моя школа» и важная составляющая Цифровой образовательной среды.

Библиотека цифрового образовательного контента – это масштабная база знаний, созданная по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала. Все материалы, представленные в Библиотеке, разработаны командой российских учителей, чтобы упростить подготовку к урокам для учеников и учителей и сделать занятия более интересными и современными.

Академия Минпросвещения России ведет работу по созданию и наполнению Библиотеки уникальными электронными образовательными материалами (ЭОМ). Разрабатываемый цифровой образовательный контент проходит содержательную экспертизу, а также экспертизу на соответствие требованиям информационной безопасности.

Перечень предметов, разработанных в 2021–2022 годах

Начальное общее образование (3–4 классы)

Основное общее образование (5–9 классы)

Среднее общее образование (10–11 классы)

С 1 сентября 2022 года пользоваться Библиотекой начали школы 15 пилотных регионов.

С 1 января 2023 года все российские школы и учителя получили возможность эффективно и интересно проводить уроки с использованием интерактивных материалов Библиотеки, а родители и ученики – доступ к актуальному и интересному образовательному контенту.

Библиотека для учителя


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Библиотека для ученика и его родителей

Библиотека включает каталог электронных образовательных материалов по предметам для разных уровней образования.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Основная единица содержания цифрового образовательного контента (урок) определяет логическую последовательность освоения учебного материала и имеет блочно-модульную структуру:


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

В Библиотеке содержится более 50 типов электронных образовательных материалов:


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Ресурсы Библиотеки помогают оптимизировать множество рутинных процессов: подготовку к урокам, поиск материалов, составление и проверку домашнего задания, а также делают уроки более динамичными и интересными.

В результате у учителя появится больше времени и возможностей для создания творческой среды в учебной деятельности.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Мнения экспертов

Лариса Урванцева, методист Кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования:

«Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России вошла в нашу жизнь относительно недавно, с марта 2022 года. И, погрузившись в интерактивный общедоступный контент по всем темам школьной программы, мы впервые увидели, что подход к обучению в системе отличается от других учебных платформ. Причем в лучшую сторону! И для педагогов, и для учащихся Кемеровской области – Кузбасса».

Приведу несколько примеров.

Методические рекомендации для учителя предлагаются на каждый урок.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Пояснения к этапам урока даются в соответствии с обновленными ФГОС.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Библиотека включает виртуальные лабораторные и диагностические работы.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Многие задания предлагаются в формате ГИА.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Представлен очень интересный подход к выполнению домашних и практических заданий, лабораторных работ, симуляций и интерактивных тренажеров.

Не менее важно, что каждый пользователь Библиотеки находит для себя что-то полезное: методическую подсказку, интерактивный справочник, кейс, чек-лист, практическую работу в хорошем качестве исполнения, короткую видеолекцию, а также возможность самооценивания и рефлексии.

Очень хорошо, что данная платформа является живой, нужной и полезной. Материал там постоянно пополняется, обновляется и проверяется экспертами. Материалы можно скачивать, дополнять, расширять и использовать на уроках. Разработчики этого замечательного цифрового инструмента реагируют на замечания и предложения и стараются сделать Библиотеку еще лучше.

Очень важен познавательный контент, четко соответствующий изучаемому материалу. Например, для измерения периода и частоты сердечных сокращений ученику предлагается найти пульс, измерить число колебаний сердца за 10 секунд и вычислить период колебаний сердца.


НА ЭТОМ ВЕБ САЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕН ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ А БИБЛИОТЕКА ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕННЫМ РЕСУРСОМ КОТОРЫЙ ЛЕГКО ДОСТУПЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Денис Молохов, начальник Управления внедрения современных педагогических технологий, организации мероприятий межрегионального и международного сотрудничества Академии Минпросвещения России:

«Библиотека цифровых образовательных материалов – это современный и технологичный ресурс, который призван помочь педагогу в его работе. Это интерактивная система, которая позволяет учителю спланировать урок, провести в автоматическом режиме оценку знаний учеников, что облегчает работу педагога. Библиотека помогает сделать урок интерактивным, более интересным и, что важно, более понятным для ребят».

Дмитрий Кулагин, начальник центра информатизации образования Калининградского областного института развития образования

«Наш центр курирует все приоритетные направления в области цифровизации, в том числе реализацию проекта «Цифровая образовательная среда» в Калининградской области. Использование Библиотеки цифровых образовательных материалов в школах мы начали в трех образовательных организациях в апреле 2022 года, сейчас уже все школы региона получили доступ к ФГИС «Моя школа» и работают с материалами Библиотеки.

Но с электронными образовательными материалами мы познакомились гораздо раньше – в 2021 году наш регион проводил содержательную экспертизу контента по предмету «Информатика». По итогам работы мы предоставили замечания к контенту и к сценариям уроков, разработчики их уже учли и внесли правки в систему.

Библиотека интересна организацией и подачей материала, своей структурой и отлично решает задачу демонстрации верифицированного контента при очном обучении. Она серьезно поддерживает педагога и полезна ученикам. Все этапы урока обеспечены необходимым контентом: видеоролики, презентации с озвучанием, интерактивные модели, что очень важно для достижения основных целей обучения.

И нам, и учителям очень понравились задания и формы тестов.

В целом же Академия Минпросвещения России разработала качественный контент для Библиотеки: очень хорошие, подробные материалы высокого уровня.

Мы остались довольны совместной работой со специалистами Академии: они всегда были на связи, оказывали методическую поддержку педагогам, проводили мероприятия по популяризации Библиотеки.

Работа проведена серьезная и в сжатые сроки, нам совместными усилиями удалось подготовить педагогов к результативному использованию этого полезного ресурса. Поэтому уверен, что Калининградская область всегда будет оставаться флагманом цифровой образовательной среды!».

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *