Сооружение Закаспийской военной железной дороги стало очередным шагом в реализации важнейшей задачи Российской империи в Центрально-Азиатском регионе – интеграции юго-восточных владений в единое тело империи. Обеспечивая одну из важнейших политических задач – укрепление внешней и внутренней безопасности, – магистраль оказала колоссальное влияние на включение окраины в общее экономическое пространство страны, стимулировала развитие местного предпринимательства. Наконец, Закаспийская железная дорога сыграла важную роль в социальной модернизации – открыла новые возможности для участия местных мусульман в паломничестве, упростив сообщение внутри огромного края.
|  | Поиск по порталу
| |||||||||||||||
| | Поиск по порталу
| |||||||||||||||
Тема урока: «Деколонизация».
Цель урока: – показать ход, значение и особенности ликвидации колониальной системы;
– развить умения работать с текстом учебника, анализировать, делать выводы;
– воспитать патриотизм, гражданственность.
Оборудование: Н.В. Загладин «Всеобщая история» учебник для 9 класса; портрет Трумэна; карта мира.
Ход урока.
Ι. Организационный момент.
ΙΙ. Актуализация знаний.
1.Что такое «холодная война»? Характеристика «холодной войны».
2.Причины «холодной войны».
3. «Доктрина Трумэна»
ΙΙΙ. Изучение нового материала
Тема: «Деколонизация» (запись в тетради)
Вопрос: Что такое деколонизация? (ответы учащихся)
Деколонизация – это распад колониальных империй европейских держав. (запись в тетради)
Задание 1. Причины деколонизации. Стр. 129
– В годы войны территории многих колоний стали ареной боевых действий. Там были созданы
новые органы власти из местных жителей. Вера во всесилие европейских колонизаторов была
подорвана. Укрепилось национальное самосознание народов и стремление к независимому развитию.
– Колониальные державы были ослаблены в военном отношении. И они не имели сил вести
борьбу за возвращение колоний.
– Создание ООН. Борьба колоний за освобождение получила международно–правовое
обоснование. Они могли опереться на поддержку социалистических стран (СССР и Китай).
Многие бывшие колонии обрели независимость. В этих государствах начался подъем
освободительного движения. Великобритания столкнулась с освободительным движением в Индии.
– 1947 г. – независимость Индии и Бирмы;
– 1948 г. – независимость Цейлона; (запись в тетради)
– 1946 г. – независимость от США Филиппин;
Задание 2. Выписать колонии и год получения ими независимости. Стр. 129-131
Война во Вьетнаме.
Вьетнам был богатой колонией Франции, которую она не хотела терять. 2 сентября 1945 г. Хо Ши
Мин провозгласил о создании ДРВ (Демократическая Республика Вьетнам)
2 сентября 1945 г. – провозглашена ДРВ (Демократическая Республика Вьетнам) (запись в тетради)
Франция отказалась признать утрату своей колонии. В 1946 г. она начинает военные действия во
Вьетнаме. Справиться с партизанским движением Франции не удалось. В 1950 г. США оказали
помощь Франции. В том же году правительство Вьетнама начинает получать помощь от СССР и
Китая. Война становиться тяжелой для Франции. Последним ударом для Франции стала битва при
Двенбьенфу. В июле 1954 г. было заключено Женевское соглашение, война завершилась.
1946 – 1954 гг. – война во Вьетнаме.
Июль 1954 г. – Женевское соглашение. (запись в тетради)
Тест по истории 11 класс «Холодная война и международные конфликты 1940-1970-х гг.»
1. Выберите утверждения, характеризующие положение США после Второй мировой войны:
а) экономика ослаблена войной;
б) утрачены колониальные владения в Латинской Америке;
в) утрачен рынок в странах Восточной Европы;
г) экономика усилилась в годы войны
2. Выберите характерные для периода «холодной войны» приёмы и методы воздействия противоборствующих сторон (укажите лишнее):
а) экономические блокады;
б) гонка вооружений;
в) применение ядерного оружия;
г) пропаганда своей системы ценностей
3. К причинам соперничества между СССР и США в период «холодной войны» не относится:
а) борьба за обладание ядерным оружием;
б) стремление занять лидирующее место в мире;
в) разногласия по вопросу о послевоенном переустройстве мира;
г) политические амбиции лидеров СССР и США
4. К последствиям холодной войны не относится:
а) ограничение контактов СССР со странами Запада;
б) сокращение расходов на гонку вооружений;
в) ужесточение внутриполитического курса в СССР;
г) угроза возникновения третьей мировой войны
5. Заполните пропуски в таблице «Проявления «Холодной войны»
Инструменты «холодной войны» | Примеры проявления | ||
Дата | Место | событие | |
Экономическая блокада | (1) | Западный Берлин | Берлинский кризис |
Участие в локальных конфликтах | 1951–1953 | Корейский п-ов | (2) |
Гонка вооружений | 1953 | (3) | Испытание водородной бомбы |
(4) | 1949 | США | Создание НАТО |
Запишите ответы в таблицу.
6. Выберите верное утверждение.
К целям плана А. Маршалла можно отнести:
а) бескорыстная помощь США в восстановлении экономики европейских стран;
б) стремление создать платёжеспособные рынки сбыта своей продукции в Европе;
в) стремление оставить СССР в изоляции;
г) лишить СССР источников средств для восстановления экономики
7. Началом «идеологической войны» между СССР и США принято считать:
а) речь Черчилля в Фултоне;
б) интервью Сталина относительно фултонской речи У. Черчилля;
в) раскол Германии;
г) Карибский кризис
8. Выберите правильный ответ.
В орбите влияния СССР в конце 1940-х гг. находились:
а) 7 стран;
б) 12 стран;
в) 17 стран
9. Установите соответствие между событиями и датами
даты | события |
1) 1948 2) 1949 3) 1955 4) 1962 | А. Создание Совета экономической взаимопомощи Б. Карибский кризис В. создание Организации Варшавского договора Г. Проведение денежной реформы в Западной Германии |
10. Укажите, какому событию периода холодной войны посвящена эта карикатура
а) визит Н. С. Хрущёва в США;
б) Корейская война;
в) Карибский кризис;
г) Вьетнамская война
Ответы:
1-вг
2-в
3-а
4-б
5
1 | 2 | 3 | 4 |
1948 | Корейская война | СССР | Военно-блоковая система |
6.-б
7-а
8-а
9. 1г, 2а, 3в, 4б
10-в
Презентация на тему «Распад колониальной системы»
Распад колониальной системы
Всемирная история. 11 класс
2016
План
Обретение независимости
Развивающиеся страны
«Холодная война» и «третий мир»
Новые государства в поисках стабильности
Препятствия на пути развития новых государств
Обретение независимости
После Второй мировой войны резко изменилось соотношение сил на междуна-родной арене. Влияние европейских стран уменьшилось, в то время как США и СССР стали сверхдержавами, между которыми началась «холодная война». Но самым существенным изменением был крах колониальной системы и появле-ние большого количества новых независимых государств. Процесс освобожде-ния стран и народов Азии и Африки от колониального господства после Второй мировой войны вошёл в историю под название деколонизация.
Карта мира
Обретение независимости
Процесс деколонизации можно разделить на три условных этапа.
Этапы процесса деколонизации
Этап
Основное содержание
1945 – середина 1950-х гг.
Независимыми стали Индия, Индонезия, Бирма. Всего неза-висимость получили 11 государств в Азии и одно в Африке – Ливия.
Середина 1950-х – середина 1970-х гг.
Освободилась от колониальной зависимости значительная часть Африканского континента. В 1960 г. Генеральная Ас-самблея ООН приняла Декларацию «О предоставлении неза-висимости колониальным странам и народам». Деколониза-ция была поставлена под международный контроль.
1975 – 1990-е гг.
Крушение португальской колониальной империи. Вся терри-тория Африки стала свободной от колониализма.
Обретение независимости
К 1930-м гг. в странах Азии и Африки сложились национальные движения. После Второй мировой войны, в 1947 г., независимости от Великобритании до-билась Индия. На месте бывшей британской колонии возникли два независи-мых государства – Индия и Пакистан.
Индия и Пакистан
Обретение независимости
Сначала Великобритания, Франция и другие европейские страны пытались сохранить свои колониальные империи, но долгая и тяжёлая война истощила их военные и финансовые ресурсы. Многие европейцы, пережившие войну, не желали дальнейших конфликтов с народами, готовыми воевать за свою свобо-ду и независимость.
Французские войска во
Вьетнаме. 1954 г.
Обретение независимости
«Холодная война» также подрывала силы империализма. США, хотя зачастую и декларативно, поддерживали право угнетённых народов на национальное са-моопределение. Соперник США Советский Союз резко выступал против коло-ниализма и капиталистической модели развития. Процесс деколонизации пос-ле войны приобрёл необратимый характер. Колониальные и зависимые страны одна за одной добивались своей независимости. Вскоре обе сверхдержавы ста-ли искать союзников среди новых государств.
Визит Н.С.Хрущёва в
Индию. 1960 г.
Обретение независимости
Международным Годом Африки был объявлен 1960 г., когда 17 африканских колониальных территорий обрели независимость. В 1963 г. освободившиеся государства основали Организацию Африканского Единства (ОАЕ). В резуль-тате «великого освобождения» в мире появилось около 100 новых независи-мых государств.
Год Африки
Развивающиеся страны
Новые государства Азии и Африки, а также страны Латинской Америки стали известны под названием развивающихся стран, или стран «третьего мира». Термин «третий мир» используется для обозначения государств, менее разви-тых, чем «первый мир» (западные индустриальные государства и Япония) или «второй мир» (страны социалистического лагеря).
Карта мира
Развивающиеся страны
Несмотря на то, что государства «третьего мира» имели существенные разли-чия, у них были общие цели. Всем необходимо было провести модернизацию.
Модернизация в странах «третьего мира»
Построение стабильной и современной системы управления
Решение наиболее актуальных социально-экономических проблем
Ликвидация колониального наследия и многовековой отсталости
Развивающиеся страны
К модернизации страны «третьего мира» шли разными путями, но многие столкнулись со схожими трудностями. Большинство из развивающихся стран вступили в ООН, где стали играть заметную роль, объединив свои интересы и часто выступая единым блоком. Многие из этих стран имеют большое значе-ние в глобальных политических и экономических процессах.
Основные препятствия на пути модернизации в странах «третьего мира»
Экономическая отсталость
Нищета
Перенаселённость
Неграмотность
«Холодная война» и «третий мир»
Новые государства возникли в период «холодной войны». США и СССР боро-лись за влияние в мире, предлагая экономическую и военную помощь разви-вающимся странам. Каждая сверхдержава стремилась к тому, чтобы новые страны восприняли её идеологию и модель развития: капитализм или социа-лизм. Многие новые государства предпочли социализм главным образом из-за того, что их старые колониальные правители были капиталистами. Другие го-сударства привлекло экономическое могущество и материальное благосостоя-ние Запада.
Мир в условиях
«холодной войны»
США
СССР
«Холодная война» и «третий мир»
Основные пути развития стран «третьего мира»
Капиталистический
Индия, Пакистан, Филиппины, Индонезия, Таиланд, Кувейт, Катар, Бруней, Сингапур, ОАЭ
Социалистический
Ангола, Афганистан, Конго, Мозамбик, Эфиопия, Индонезия, Китай, Вьетнам, Северная Корея (КНДР) и др.
Другой
Около 30 государств выбирают некапиталистическую ориентацию. Создание Движения неприсоединения
Страны, выбравшие другой путь развития не связывали себя с различными идеологическими концепциями. Они строили своё развитие на основе товарно-денежных отношений, опирались на частную инициативу и участие в развитии экономики ТНК, ориентируясь на мировой рынок и международную помощь западного мира.
«Холодная война» и «третий мир»
Стремясь избежать участия в политике сверхдержав, многие новые государства решили не присоединяться ни к одной из сторон, соперничавших в «холодной войне». Они старались сохранить и при этом придать своей политике опреде-лённые организационные формы (регулярные встречи глав государств или ми-нистров иностранных дел, согласованные действия в ООН и других междуна-родных организациях). Так во второй половине 1950-х гг. возникло Движение неприсоединения.
Движение
неприсоединения
Члены Движения
неприсоединения
Наблюдатели
«Холодная война» и «третий мир»
Движение неприсоединения – меж-дународная организация, объединяю-щая 118 государств мира на принципах неучастия в военных блоках. Офи-циально создана 25 государствами на Белградской конференции в сентябре 1961 г. Основной целью Движения неп-рисоединения было ослабление между-народной напряжённости и проведение экономической политики, выгодной именно развивающимся странам. Лиде-ром этого движения стала Индия, кото-рая в период правления Дж.Неру взяла курс на создание общества социалисти-ческого образца.
Джавахарлал Неру
«Холодная война» и «третий мир»
В странах Азии, Африки и Латинской Америки довольно часто вспыхивали ло-кальные конфликты. США и СССР, как правило, поддерживали противобор-ствующие стороны. Используя такие конфликты, сверхдержавы воевали друг с другом косвенно, а не напрямую.
Американские солдаты в
корейской войне 1950-1953 гг.
«Холодная война» и «третий мир»
Иногда «холодная война» превращалась в настоящие войны, особенно в Азии. Ярким примером тому служит война США против вьетнамского народа (1964-1973 гг.), развязанная с целью помешать распространению влияния СССР в Юго-Восточной Азии. Одним из самых затяжных и острых конфликтов стало арабо-израильское противостояние на Ближнем Востоке во второй половине ХХ – начале XXI в.
Американские солдаты во
Вьетнаме
«Холодная война» и «третий мир»
Важную роль в урегулировании конфликтов в развивающихся странах играла Организация Объединённых Наций (ООН). Окончание «холодной войны» не привело к ликвидации локальных конфликтов.
Совет
Безопасности
ООН
Новые государства в поисках стабильности
Многие развивающиеся страны столкнулись с серьёзными проблемами, осо-бенно в Африке. Здесь молодые государства унаследовали неупорядоченные территории, на которых проживали люди с разной языковой, религиозной и этнической идентичностью. Колониальные правители, активно применявшие политику «разделяй и властвуй», часто использовали этническое соперничес-тво. После получения независимости население Африканского континента ос-тавалось разнородным в экономическом и культурном отношениях.
Межэтнический конфликт в
Руанде. 1994 г.
Новые государства в поисках стабильности
Новые государства принимали конституции по образцу западных демократи-ческих стран. Но только немногие из них смогли поддерживать демократичес-кое правление. Народы, освободившиеся от колониальной зависимости, были слабо подготовлены к самоуправлению. Часто богатая европеизированная эли-та контролировала правительство и экономику развивающихся стран. Подав-ляющее большинство населения оставалось бедным.
Кибера – квартал трущоб в
Найроби (столица Кении)
Новые государства в поисках стабильности
В 1948 г. в Южно-Африканской Республике (ЮАР) на всеобщих выборах побе-дила Национальная партия. Она провела несколько очень строгих законов, ограничивающих права чернокожего населения. Конечной целью политики апартеида (раздельное проживание, разделение и обособление по расовому признаку) было создание «Южной Африки для белых».
Чернокожий юноша в знак
протеста против политики
апартеида, едет в автобусе
“только для белых”
Новые государства в поисках стабильности
Только в 1994 г. в ЮАР состоялись сво-бодные и честные всеобщие выборы, признанные международным сообщес-твом. Победу одержал Африканский национальный конгресс во главе с Нельсоном Манделой, который и стал первым темнокожим президентом ЮАР. Африканский национальный конгресс находится у власти в ЮАР до сих пор.
Нельсон Мандела
Новые государства в поисках стабильности
В 1975 г., победив в гражданской войне, к власти в Камбодже пришли «красные кхмеры» во главе с Пол Потом. В стране был развязан геноцид против собствен-ного народа. В 1978 г. Пол Пот начал войну с Вьетнамом. В 1979 г. вьетнамс-кие войска свергли режим «красных кхмеров». В результате, по разным оценкам, было уничтожено от 1 млн до 3 млн человек.
Пол Пот
Новые государства в поисках стабильности
Определённые демократические преобразования произошли в развивающихся странах в конце 1980-х – начале 1990-х гг. В ряде африканских, азиатских и ла-тиноамериканских государств состоялись многопартийные выборы. Но эконо-мическая ситуация во многих странах «третьего мира», особенно в Африке, ос-таётся сложной, сохраняется высокий уровень бедности.
Сбор чая в Уганде
Препятствия на пути развития новых государств
Основные проблемы развивающихся стран
языковая, религиозная и этническая идентичность
значительная имущественная дифференциация общества, прогрес-сирующая в условиях демографического взрыва бедность населения
низкий уровень развития экономики, общества, общественного сознания
сохранение косвенной зависимости от бывших метрополий
отсутствие опыта политического управления у лидеров
недостаток природных ресурсов, необходимых для самостоятельного развития
Препятствия на пути развития новых государств
В некоторых регионах Азии, Африки и Латинской Америки географические условия стали серьёзным препятствием на пути прогресса. Отдельные госу-дарства имеют небольшую территорию и поэтому испытывают недостаток при-родных ресурсов, необходимых для самостоятельного развития. Сложные кли-матические условия, зависимость от осадков, нехватка пригодной для сельско-го хозяйства земли и различные заболевания создают дополнительные пробле-мы.
Засуха в Намибии
Препятствия на пути развития новых государств
Рост населения, который начался в XVIII в., продолжился повсеместно и в пос-ледующие столетия. Улучшение медицинского обслуживания и качества пита-ния привело к снижению смертности и демографическому взрыву. Но быстрый прирост населения в «третьем мире» стал одной из причин роста бедности и нищеты. В таких странах, как, например, Нигерия, Пакистан и Индия, населе-ние ежегодно увеличивается на несколько миллионов человек.
Уровень рождаемости в мире. 2008 г.
1 рожд./1000 жит.
Препятствия на пути развития новых государств
Многие развивающиеся страны пытаются уменьшить рост населения, но лишь некоторым из них удаётся заставить людей ограничить размер семьи. В тради-ционных культурах стран Азии и Африки наличие детей является показателем социального статуса. В аграрных обществах дети используются как рабочая си-ла, они воспринимаются как гарантия своего содержания и поддержки в ста-рости. Нередко большой численности семьи способствуют религиозные тради-ции.
Детский труд в Индии
Препятствия на пути развития новых государств
В развивающихся странах сотни миллионов людей живут в нищете. Больше всего страдают дети. Согласно данным ООН, ежедневно десятки тысяч детей умирают от недоедания, болезней и других последствий нищеты.
Детский голод
в Индии
Препятствия на пути развития новых государств
Экономические отношения, устано-вившиеся в эпоху империализма, не изменились по существу и после 1945 г. Большинство новых стран сохрани-ли зависимость от своих бывших мет-рополий. Они по-прежнему постав-ляют сельскохозяйственную продук-цию и сырьё индустриальному миру и нуждаются в западных промышлен-ных товарах, технологиях и инвести-циях. Во многих странах налажено производство одного вида продукции. Поэтому их экономики находятся в полной зависимости от мировой пот-ребности в том или ином продукте. За-частую большая часть доходов от экспорта природных ресурсов разви-вающихся стран идёт на выплату про-центов по долгам.
Добыча золота в Гане
Препятствия на пути развития новых государств
Таким образом развивающиеся страны оказались в зависимости от различных видов помощи. Со стороны бывших метрополий. Великобритания, Франция и другие страны Запада проводили политику, направленную на сохранение свое-го влияния в бывших колониях, новыми, более гибкими методами. Эта полити-ка получила название неоколониализма.
Кваме Нкрума, первый президент Республики Гана, один
из первых изобретателей термина «неоколониализм» и
первый критик неоколониализма
Неоколониализм – система неравноправных экономических и политических отношений, навя-занная промышленно развитыми странами Запа-да развивающимся странам Азии, Африки и Ла-тинской Америки и направленная на сохранение эксплуатации и зависимости этих стран.
Препятствия на пути развития новых государств
После обретения независимости многие страны объявили об ориентации на со-циалистический путь развития, рассчитывая на поддержку стран социалисти-ческого лагеря. В 1950-1960-х гг. этим государствам удалось осуществить опре-делённый прорыв. Но затем в силу разных причин, особенно после распада СССР, страны социалистической ориентации испытали экономические и по-литические трудности.
Социалистические страны и страны социалистической ориентации
Система колониализма
Под термином «колониализм» принято понимать захватническую, хищническую политику держав-завоевателеи (метрополии) по отношению к захваченным народам и территориям (колониям), которые становятся полной их собственностью. Колонии и колониализм существовали и во времена домонополистического капитализма и даже задолго до капитализма, примером чего может служить, в частности, ярко выраженная колониальная политика Римской империи.
Характерной чертой колониализма с конца XIX в. стало завершение территориального раздела мира между крупными колониальными державами, ведущими индустриальными странами мира, представляющими западную цивилизацию: Великобританией, Францией, Германией, Голландией, Испанией, Италией, Португалией, США и некоторыми другими. Известное исключение может представить Япония, относящаяся к странам восточной цивилизации, индустриальное развитие которой позволило ей сделать быстрый скачок в военно-экономическом развитии и активно вмешаться в колониальный раздел мира на Юго-Востоке еще в XIX в.
Названные страны захватили практически всю Африку и Полинезию, закрепили свои позиции в Азии и Латинской Америке. Совокупная территория колониальных владений в последней трети XIX в. увеличилась с 40 до 65 млн. кв. км, а численность колониальных народов превысила 500 млн. человек.
Таким образом, можно констатировать, что колониальная система стала мировым явлением, а роль колоний как источника сырья, дешевой рабочей силы, рынка сбыта и сферы приложения капитала вместе с развитием мирового рынка все более возрастала.
Однако было бы неверно ограничивать колониальную систему только колониями, в которых метрополии являлись безраздельными хозяевами. Существовали и различные формы полуколониальной зависимости (например, Персия, Китай, Турция) и разнообразные формы зависимых стран, политически формально самостоятельных, но опутанных такими экономическими и военно-политическими договорами, которые сводили их самостоятельность на нет. В качестве примера можно привести Аргентину, которую исследователь Шульце-Геверниц (1864-1943) в работе «Британский империализм и английская свободная торговля начала XX века», изданной в 1906 г., называл «почти что английской торговой колонией».
Кризис западной цивилизации, столь отчетливо проявившийся в начале XX в. в результате Первой мировой войны и последовавших за ней глубоких социально-политических перемен в мире, оказал влияние на рост антиколониальной борьбы. Однако странам-победительницам совместными усилиями удалось сбить разгоравшийся пожар. Тем не менее страны Запада в условиях нарастающего кризиса цивилизации были вынуждены постепенно менять свое представление о месте и будущем подвластных им народов Азии, Африки, Латинской Америки.
Последние постепенно втягивались в рыночные отношения (например, торговая политика Англии в колониях, начиная с периода Великого кризиса 1929-1933 гг.), в результате чего в зависимых странах укреплялась частная собственность, формировались элементы новой нетрадиционной социальной структуры, западной культуры, образования и т.п. Это проявлялось в робких, непоследовательных попытках модернизации наиболее устаревших традиционных отношений в ряде полуколониальных стран по западному образцу, которые в конечном счете упирались в первостепенную проблему обретения политической независимости, однако рост тоталитарных тенденций в западном мире сопровождался в межвоенный период усилением идеологии и политики расизма, что, безусловно, усиливало сопротивление метрополий антиколониальному движению в целом.
Вот почему лишь после Второй мировой войны с победой сил демократии над фашизмом, возникновения альтернативной капитализму социалистической системы, традиционно поддерживавшей антиколониальную борьбу угнетенных народов (по идеологическим и по политическим причинам), появились благоприятные условия для распада и последующего крушения колониальной системы.
Этапы крушения колониальной системы
Вопрос о системе международной опеки (иначе говоря, колониальной проблеме) в соответствии с договоренностью глав правительств Англии, СССР и США был включен в повестку дня конференции в Сан-Франциско, учредившей в 1945 г. ООН. Советские представители настойчиво выступали за принцип независимости для колониальных народов, их оппоненты, и прежде всего англичане, представлявшие в то время самую крупную колониальную империю, добивались, чтобы в уставе ООН говорилось лишь о движении «в направлении к самоуправлению». В итоге была принята формула, близкая к предлагавшейся советской делегацией: система опеки ООН должна вести подопечные территории в направлении «к самоуправлению и независимости”.
За десять последовавших лет от колониальной и полуколониальной зависимости освободилось более 1,2 млрд. человек. На карте мира появилось 15 суверенных государств, в которых проживало свыше 4/5 населения бывших колониальных владений. Добились освобождения крупнейшие английские колонии Индия (1947) и Цейлон (1948), подмандатные территории Франции – Сирия и Ливан (1943, вывод войск – 1946), от японской колониальной зависимости освободился Вьетнам, завоевавший независимость от Франции в ходе восьмилетней войны (1945-1954), победили революции социалистического характера в Северной Корее и Китае.
С середины 50-х гг. началось крушение колониальной системы в ее классических формах прямого подчинения и диктата. В 1960 г. Генеральная ассамблея ООН по инициативе СССР приняла Декларацию о предоставлении независимости бывшим колониальным странам.
К концу Второй мировой войны на 55 территориях Африканского континента и ряда примыкавших к нему островов проживало около 200 млн. человек. Формально самостоятельными считались Египет, Эфиопия, Либерия и доминион Великобритании – Южно-Африканский Союз, имевшие свои правительства и администрации. Огромная часть территорий Африки была поделена между Англией, Францией, Бельгией, Португалией, Испанией, Италией. 1960 г. вошел в историю как «год Африки». Тогда была провозглашена независимость 17 стран центральной и западной части континента. В целом процесс освобождения Африки завершился к 1975 г. К этому времени во всем мире в сохранившихся колониях проживало 3,7% населения планеты на территории, составлявшей менее 1 % площади земного шара.
Всего после Второй мировой войны освободились от колониального ига более 2 млрд, человек. Крушение колониальной системы , безусловно, прогрессивное явление в современной истории человечества, так как для огромной массы населения планеты открылись возможности самостоятельного выбора пути, национального самовыражения, доступа к достижениям цивилизацим.
Страны третьего мира
Вместе с тем возник ряд серьезнейшихпроблем освободившихся стран, называемых развивающимися странами, или странами Третьего мира. Эти проблемы носят не только региональный, но и глобальный характер, а потому могут быть решены лишь при активном участии всех стран мирового сообщества.
К развивающимся странам в соответствии с достаточно, подвижной классификацией ООН принято относить большинство стран мира, за исключением развитых индустриальных стран.
Несмотря на огромное разнообразие хозяйственной жизни, страны Третьего мира имеют и сходные характеристики, позволяющие объединить их в данную категорию. Основная из них – колониальное прошлое, последствия которого можно обнаружить в экономике, политике, культуре этих стран. У них один путь формирования действующей структуры промышленности – повсеместное преобладание ручного производства в колониальный период и программа перехода к индустриальным методам производства после обретения независимости. Поэтому в развивающихся странах тесно соседствуют доиндустриальные и индустриальные типы производства, а также производства, основанные на новейших достижениях научно-технической революции. Но в основном преобладают два первых типа. Экономика всех стран Третьего мира характеризуется негармоничностью в развитии отраслей народного хозяйства, которая объясняется и тем, что они не прошли в полном объеме последовательные фазы экономического развития, как лидирующие страны.
Для большинства развивающихся стран характерна политика этатизма, т.е. прямого государственного вмешательства в экономику с целью ускорения темпов ее роста. Отсутствие достаточного количества частных капиталовложений и иностранных инвестиций заставляет государство брать на себя функции инвестора. Правда, в последние годы во многих развивающихся странах начала осуществляться политика разгосударствления предприятий – приватизация, подкрепляемая мерами по стимулированию частного сектора: льготное налогообложение, либерализация импорта и протекционизм в отношении наиболее важных предприятий, находящихся в частной собственности.
Несмотря на важные общие характеристики, объединяющие развивающиеся страны, их условно можно разделить на несколько однотипных групп. При этом необходимо руководствоваться такими критериями, как: структура экономики страны, экспорта и импорта, степень открытости страны и вовлеченность ее в мировое хозяйство, некоторые особенности экономической политики государства.
Наимение развитые страны
К числу наименее развитых стран относятся рыд государств Тропической Африки (Экваториальная Гвинея, Эфиопия, Чад, Того, Танзания, Сомали, Западная Сахара), Азии (Кампучия, Лаос), Латинской Америки (Таити, Гватемала, Гвиана, Гондурас и др.). Для этих стран характерны низкие, или даже отрицательные темпы роста. В структуре хозяйства этих стран преобладает аграрный сектор (до 80-90%), хотя он не в состоянии обеспечить внутренние потребности в продовольствии и сырье. Низкая рентабельность основного сектора экономики не позволяет опираться на внутренние источники накопления для столь необходимых инвестиций в развитие производства, подготовку квалифицированной рабочей силы, совершенствование технологии и т.п.
Для наименее развитых стран характерно слабое развитие рыночного механизма. Это обусловлено рутинным состоянием сельского хозяйства (занято в среднем 80% самодеятельного населения, создающего всего 42% валового внутреннего продукта, неразвитостью промышленности, низким покупательным уровнем населения). Национальный капитал в большей части, тем не менее, сосредоточен в коммерческой сфере. Однако он предпочитает занимать нишу торговли импортными товарами и не инвестировать национальное производство из-за высокой степени риска.
Для экономики этой группы стран характерна неразвитость производственной, вспомогательной инфраструктуры, транспортной сети, электроэнергетики, системы связи, банковского дела, что совсем не способствует привлечению иностранных инвестиций и сдерживает развитие экономики на основе скудных внутренних накоплений. Более того, 80-90-е гг. проявилась тенденция к уменьшению притока зарубежных инвестиций в их экономику, которая тем самым становится менее открытой.
Не способствует открытости экономики и структура внешней торговли. Все страны этой группы – одновременно и экспортеры сельскохозяйственной продукции, цены на которую наиболее подвержены колебаниям на внешнем рынке, и крупнейшие импортеры промышленной продукции.
Негативное воздействие на экономическое развитие этих стран оказывает демографическая ситуация. Высокие темпы прироста населения способствуют сохранению низкого уровня дохода, сдерживают рост покупательной способности. А низкая производительность сельского хозяйства в сочетании с ростом народонаселения приводит к дефициту питания и голоду.
В мировом хозяйстве наименее развитые страны занимают место периферии, выполняя функции поставщиков сырья и дешевой рабочей силы.
Страны со среднем уровнем развития
В многочисленную группу развивающихся стран со среднем уровнем экономического развития входят Египет, Сирия, Тунис, Алжир, Филиппины, Индонезия, Перу, Колумбия и др. Структура экономики этих стран характеризуется большим удельным весом промышленности по сравнению с аграрным сектором, более развитой внутренней и внешней торговлей. Эта группа стран располагает большими потенциями в развитии благодаря наличию внутренних источников накопления. Перед этими странами не стоит столь остро проблема нищеты и голода. Их место в мировом хозяйстве определяется существенным технологическим разрывом с развитыми странами и большой внешней задолженностью.
Нефтедобывающие страны
Значительной спецификой экономики отличаются нефтедобывающие страны: Кувейт, Бахрейн, Саудовская Аравия, Объединенные Арабские Эмираты и др., ранее носившие характерные черты отстающих государств. Крупнейшие в мире запасы нефти, активно эксплуатирующиеся в этих странах, позволили им в короткие сроки войти в число наиболее богатых (по уровню ежегодных доходов на душу населения) государств мира. Однако структура экономики в целом характеризуется крайней однобокостью, несбалансированностью, а поэтому и потенциальной уязвимостью. Наряду с высоким развитием добывающей отрасли, остальные отрасли не играют в действительности существенной роли в экономике. В системе мирового хозяйства эти страны прочно занимают место крупнейших экспортеров нефти. Во многом благодаря этому данная группа стран становится и крупнейшим международным банковским центром.
Новые индустриальны страны
Другую группу государств с высокими темпами экономического роста составляют новые индустриальные страны, в число которых входят Южная Корея, Сингапур, Гонконг, Тайвань, Мексика, Аргентина, Бразилия, Чили, Индия и др. Государственная политика этих стран включает ориентацию на привлечение частных (отечественного и иностранного) капиталов, сокращение государственного сектора за счет расширения частнопредпринимательского. Общегосударственные меры включают подъем уровня образования населения, распространение компьютерной грамотности. Для них характерно интенсивное развитие промышленности, в том числе и наукоемких производств, ориентированных на экспорт.
Промышленная продукция их в значительной степени отвечает уровню мировых стандартов, Эти страны все более укрепляют свое место на мировом рынке, о чем свидетельствуют многочисленные современные производства, возникшие и динамично развивающиеся в этих странах при участии иностранного капитала и транснациональных корпораций. Так называемые новые транснационалы, конкурирующие с ТНК США, появились в таких странах, как Южная Корея, Индия, Индонезия, Мексика, Бразилия и др.
Новые индустриальные страны развиваются за счет умелого заимствования, отбора неоспоримых достижений западной цивилизации и умелого их применения к национальным традициям и укладу.
Следует заметить, что подобная оценка или европейское видение перспектив развития освободившихся стран (относятся ли они к арабо-исламскому, индо-буддийскому или китайско-конфуцианскому мирам) характерны и для марксистской школы. Так, большинство советских ученых полагали (впрочем, как и значительная часть буржуазных исследователей), что после освобождения страны Третьего мира начнут стремительно догонять развитые страны. Единственным отличием в таком подходе была различная, а точнее, полярная оценка достоинств капиталистической и социалистической моделей выбора, способная обеспечить темпы и конечный успех развития. И подобное отличие в подходе было в известной степени оправдано тем, что после освобождения развивающиеся страны как бы входили в орбиту того или иного политического лагеря: социалистического или капиталистического.
Известно, что после победы освободительных движений (в трактовке советских исследователей – народно-демократических революций) ряд развивающихся стран встали на путь социалистического строительства (Вьетнам, Лаос, Северная Корея, Китай). Еще около 20 развивающихся государств, в том числе Алжир, Гвинея, Эфиопия, Бенин, Конго, Танзания, Бирма, Йемен, Сирия, Ирак, Мозамбик, Ангола и другие, избрали путь социалистической ориентации (или некапиталистического развития). Общая территория этой группы государств к началу 80-х гг. составляла 17 млн. кв. км, а население – около 220 млн. человек.
Однако большинство освободившихся стран стремилось укрепить свои политические и экономические позиции на пути капиталистической модернизации, начавшейся еще в колониальный период. Причем в 60-80-е гг. ряд этих стран и достиг серьезных успехов. Это Бразилия, Мексика, Турция, «страны нефтяной элиты», новые индустриальные страны и некоторые другие.
Однако ни ориентация на Запад, ни на социализм не обеспечили огромному большинству освободившихся стран таких темпов развития, которые позволили бы им догнать развитые страны. Более того, многие страны Третьего мира не только не догоняют передовые, но даже отстают от них еще больше. Сегодня стало очевидным, что многие развивающиеся страны и не желают, и не в состоянии повторить универсальный путь развития, будь то западный, капиталистический вариант или социалистическая модель. Понимание этой истины огромным большинством стран Третьего мира привело к возникновению (еще в 1961 г.) и консолидации Движения неприсоединения, которое в 1986 г. объединило 100 государств с совокупным населением 1,5 млрд. человек.
По всей видимости, иллюзии по отношению к потенциальным возможностям стран Третьего мира изживаются и в Европе. Это происходит по мере выхода западной цивилизации из кризиса первой половины XX в. и возвращения ее к гуманистическим ценностям в постиндустриальную эпоху.
Иными словами, зреет понимание того, что единственно возможным вариантом развития мировой цивилизации является равноправный диалог, сотрудничество на основе синтеза ценностей, накопленных Западом и Востоком (под Востоком подразумеваются различные типы цивилизаций, к которым относятся страны Третьего мира). А также понимание того, что западный вариант развития привел к возникновению глобальных проблем, угрожающих существованию человечества, в то время как восточный вариант сохранил ценности, способные оказать неоценимую помощь в решении этих проблем. Однако еще раз следует подчеркнуть, что этот диалог возможен на основе полного отказа Запада от рецидивов политики неоколониализма. И по всей видимости, только на этом пути возможны прогресс и выживание как западной цивилизации, так и решение проблем отставания, бедности, нищеты, голода и т.п. в странах Третьего мира.
Во всемирно-историческом процессе XX в. явился эпохой, когда в ее начале завершился территориальный раздел мира между ведущими державами, а в конце произошел распад колониальной системы. Важную роль в предоставлении независимости колониальным странам сыграл Советский Союз.
За один и тот же исторический срок определенных успехов в экономическом развитии добились только новые индустриальные и нефтедобывающие страны. Страны, развивавшиеся после освобождения по пути социалистической ориентации, остаются в числе наименее развитых.
Для большинства стран Третьего мира остаются острыми проблемы голода, нищеты, занятости, нехватки квалифицированных кадров, неграмотности, внешней задолженности. Таким образом, проблемы стран Третьего мира, где проживает около 2 млрд. человек, глобальная проблема современности.
Распад колониальной системы
После Второй мировой войны резко изменилось соотношение сил на международной арене. Влияние европейских стран уменьшилось, в то время как США и СССР стали сверхдержавами. Но самым существенным изменением был крах колониальной системы и появление новых независимых государств.
Обретение независимости.
Процесс освобождения народов Азии и Африки от колониального господства после Второй мировой войны вошел в историю под названием деколонизация. Ее можно условно разделить на три этапа.
Первый этап (1945 — середина 1950-х гг.) — независимость получили более десяти государств Азии и Африки.
Второй этап (середина 1950-х — середина 1960-х гг.) — освобождение от колониальной зависимости значительной части Африканского континента. В 1960 г. Генеральная Ассамблея ООН приняла Декларацию «О предоставлении независимости колониальным странам и народам». С этого времени деколонизация была поставлена на международный контроль.
Третий этап (1975—1990-е гг.) ознаменовался крушением португальской колониальной империи, в результате чего территория Африки стала свободной от колониализма.
Развивающиеся страны.
Новые государства Азии и Африки, а также страны Латинской Америки стали называть развивающимися странами, или странами «третьего мира». Термин «третий мир» использовался для обозначения государств с менее развитыми технологиями, чем «первый мир» (западные индустриальные государства и Япония) или «второй мир» (страны социалистического лагеря).
Государства «третьего мира» существенно отличались друг от друга. Но у них была одна общая задача — проведение модернизации. Это подразумевало ликвидацию колониального наследия и экономической отсталости. Большинство развивающихся стран стали членами ООН, где они часто объединялись и выступали единым блоком. Многие из них стали играть заметную роль в глобальных политических и экономических процессах.
«Холодная война» и «третий мир».
Создание новых государств пришлось на период «холодной войны». США и СССР боролись за влияние в мире, предлагая развивающимся странам экономическую и военную помощь. Сверхдержавы стремились распространить свою идеологию и модель развития: капитализм или социализм. Ряд новых государств предпочли социализм главным образом из-за того, что их старые колониальные правители принадлежали к капиталистическому лагерю. Другие государства привлекало экономическое могущество и материальное благосостояние Запада.
Многие молодые государства отказались присоединяться к военным блокам. Сохраняя нейтралитет, они организовывали регулярные встречи глав государств или министров иностранных дел, согласовывали свои действия в международных организациях. Так в 1961 г. окончательно оформилось Движение неприсоединения. Основной его целью было ослабление международной напряженности и проведение выгодной для развивающихся стран экономической политики. Лидером этого движения стала Индия.
В странах Азии, Африки и Латинской Америки довольно часто вспыхивали локальные конфликты. Иногда «холодная война» превращалась в настоящую. США и СССР, как правило, поддерживали противоборствующие стороны. Используя такие конфликты, сверхдержавы косвенно, а не напрямую, воевали друг с другом. Яркими примерами тому служат корейская и вьетнамская войны. А одним из самых затяжных и острых конфликтов стало арабо-израильское противостояние на Ближнем Востоке. Важную роль в урегулировании этих конфликтов играла ООН. Окончание «холодной войны» не привело к ликвидации локальных конфликтов в нестабильных регионах.
Новые государства в поисках стабильности.
Многие развивающиеся страны, особенно в Африке, столкнулись с серьезными проблемами. Здесь они унаследовали территории, на которых проживали люди с разной языковой, религиозной и этнической принадлежностью. Отдельные государства были слабо подготовлены к самоуправлению: нередко богатая европеизированная элита контролировала и правительство, и экономику. Подавляющее большинство населения развивающихся стран оставалось бедным.
Особое место среди государств занимает Южно-Африканский Союз (с 1961 г. — Южно-Африканская Республика (ЮАР)). В 1948 г. здесь на всеобщих выборах победила Национальная партия. Она провела законы, ограничивающие права чернокожего населения. Эта политика получила название апартеида и означала, что коренное население было обязано проживать в специальных резервациях, заниматься низкооплачиваемым трудом, а также лишалось всех гражданских прав. Конечной целью было создание «Южной Африки для белых». Только в 1994 г. состоялись всеобщие демократические выборы, признанные международным сообществом, и период апартеида в ЮАР завершился.
По мере нарастания проблем к власти в новых государствах приходили военные или авторитарные лидеры. Часто это были те же люди, которые активно боролись за национальное освобождение. Они наводили порядок в стране, устанавливая однопартийную диктатуру и запрещая другие политические партии.
В 1975 г., победив в гражданской войне, к власти в Кампучии пришли «красные кхмеры» во главе с Пол Потом, которые взяли на вооружение марксистскую идеологию. Они развязали в стране геноцид против собственного народа, а спустя три года — войну с Вьетнамом. В 1979 г. вьетнамские войска свергли режим «красных кхмеров».
В ряде стран Азии, Африки и Латинской Америки в конце 1980-х — начале 1990-х гг. произошли демократические преобразования. В результате многопартийных выборов были упразднены диктаторские режимы и однопартийные системы правления. Последствия демократического эксперимента оказались неоднозначными из-за возникших экономических проблем и отсутствия опыта конституционного правления в этих государствах.
Препятствия на пути развития.
Некоторые развивающиеся страны, например, Республика Корея, Малайзия, Индонезия, Таиланд, Филиппины, успешно модернизировали свои экономики. Их даже назвали «новые индустриальные страны». Другие государства не добились ощутимых результатов. Причины неудач были различными.
Во многих регионах географические условия стали серьезным препятствием на пути прогресса. Отдельные государства, имеющие небольшую территорию, испытывали недостаток природных ресурсов, необходимых для самостоятельного развития. Сложные климатические условия, нехватка земли, пригодной для сельского хозяйства, создавали дополнительные проблемы.
Рост населения стал еще одним серьезным препятствием. Улучшение медицинского обслуживания и качества питания привело к снижению смертности и демографическому взрыву, однако обратной стороной увеличения населения стал рост бедности и нищеты.
Экономические отношения, установившиеся в эпоху империализма, существенно не изменились и после 1945 г. Большинство новых стран сохранили зависимость от своих бывших метрополий. Они по-прежнему поставляют сельскохозяйственную продукцию и сырье индустриальному миру и нуждаются в западных промышленных товарах, технологиях и инвестициях. Во многих развивающихся странах сохранено производство какого-то одного вида продукции, например, сахара или какао. Поэтому их экономики находятся в полной зависимости от спроса на международном рынке. Большая часть природных ресурсов идет на выплату процентов по долгам.
Таким образом, развивающиеся страны оказались в зависимости от различных видов помощи со стороны бывших метрополий. Великобритания, Франция и другие страны Запада проводили политику, направленную на сохранение своего влияния в бывших колониях новыми, более гибкими экономическими методами. Эта политика получила название неоколониализма.
После обретения независимости многие страны рассчитывали, что именно социалистический путь развития поможет им быстро модернизировать экономику. Свою экономическую политику они строили по примеру Китая или СССР, добившихся быстрого индустриального роста. В 1950—1960-х гг. развивающиеся страны социалистической ориентации смогли осуществить некоторый прорыв. Однако закрепить этот успех не удалось. Под давлением Запада в 1980-х гг. страны стали переходить к рыночной экономике. Распад СССР окончательно поставил точку на социалистической ориентации развивающихся стран.
Решению социальных проблем и экономическому развитию в странах Азии и Африки мешали гражданские войны и другие конфликты. Военные диктаторы и авторитарные правители тратили деньги на оружие, а не на образование, жилье или здравоохранение. Сальвадор в Центральной Америке, Ливан на Ближнем Востоке, Камбоджа в Юго-Восточной Азии и Мозамбик в Африке — вот неполный перечень развивающихся стран, которые особенно пострадали от внутренних конфликтов и гражданских войн.
Конспект урока по всемирной истории «Распад колониальной системы». Выберите дальнейшее действие:
- Перейти к Списку конспектов по истории России
- Вернуться к Списку конспектов по Всеобщей истории
” 1. Крушение колониализма и апартеида 2. Конфликты на Африканском континенте 3. Проблемы в развитии стран Африки. ” — Транскрипт
1
2
1. Крушение колониализма и апартеида 2. Конфликты на Африканском континенте 3. Проблемы в развитии стран Африки
3
1960 г. Декларация ООН о предоставлении независимости колониальным странам и народам. Год Африки. Независимость получили 17 стран.
4
На какой период приходит ся пик деколонизации?
5
Стр Объясните значение слов: апартеид, бантустаны. Как вы относитесь к апартеиду? Рассмотрите плакаты. Как к апартеиду отнеслись в других государствах?
6
Стр составить хронологию национально-освободительной войны народов Юга Африки. Каковы ее итоги? Нельсон Мандела в 1994 г. стал первым темнокожим президентом ЮАР в истории г. президент ЮАР Ф. де Клерк разрешил деятельность оппозиционных партий г. отменена система апартеида.
7
1963 г. создана Организация африканского единства (ОАЕ). Сепаратизм – стремление малого народа к выходу из состава государства и получению независимости г. гражданская война в Заире. Стр. 261 – 263. В каких странах и когда случились военные столкновения? Назовите их причины и итоги.
8
9
Вопросы и задания 1. Почему колониальные империи начали распадаться после второй мировой войны? 2. Охарактеризуйте процесс освобождения зависимых стран Африки. Опишите его особенности в ряде аф-риканских государств. 3. Какие основные проблемы встали на пути развития освободившихся стран юга Африки? 4. Опишите сходство и различие путей модернизации Африки и Азии. 5. Что означает термин «апартеид»? В истории каких неафриканских стран вы встречались с понятием расовой дискриминации? Когда и с какой целью была создана ОАЕ? 6. На основе текста учебника и документа определите роль ООН в освобождении африканских стран от колониальной зависимости. 7. На каких правовых основах Декларация Генеральной Ассамблеи ООН формулирует требования к мировому сообществу относительно колониальных и зависимых стран?
10
П. 27, стр 266 документ, доклад: Фидель Кастро, Аугусто Пиночет,Че Гевара