12:11 10.01.2023
(обновлено: 12:12 10.01.2023)
Уровень цифровой грамотности россиян планируют повысить до 75 процентов
министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций рф (минцифры россии)
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
россия, министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций рф (минцифры россии), технологии
МОСКВА, 30 марта. / ТАСС/. Уровень цифровой грамотности у россиян по итогам 2022 года показал рост и составил 71%. Об этом говорится в исследовании аналитического центра НАФИ, которое имеется в распоряжении ТАСС.
Так, с начала измерений экспертами в 2018 году уровень цифровой грамотности россиян демонстрирует уверенный рост – с 52% до 71%. Так, среди обладающих цифровой грамотностью у 29% россиян продвинутый уровень, у 69% базовый, еще у 2% начальный.
Эксперты отмечают, что за два года доля населения с начальным уровнем цифровой грамотности уменьшилась, а с продвинутым и базовым выросла. Так, доля тех, кто демонстрирует уверенные знания и компетенции в цифровой среде, с 2020 года выросла с 27% до 29%, средние – с 66% до 69%. Доля же россиян, которые плохо разбираются в цифровых технологиях, сократилась с 7% до 2%.
Согласно представленным данным, наиболее высокие показатели у россиян в умении работать с информацией онлайн и с данными. В сфере же коммуникативной грамотности лучше всего россияне справляются с использованием мобильных устройств для общения, а также с настройкой антивирусной защиты, однако не осознают важность умения защищать свои персональные данные. ” Хуже всего у жителей России обстоят дела с умением самостоятельно настраивать программное обеспечение”, – отмечают авторы исследования.
Работающие и студенты показали уровень цифровой грамотности 68% и 71%. Среди неработающих пенсионеров уровень цифровой грамотности составляет 65%.
По данным исследования, жители небольших городов и сел обладают уровнем цифровой грамотности на уровне 70%, а среди жителей Москвы, Санкт-Петербурга и других городов-миллионников среднее значение индекса составило 72% и 73%.
Измерения уровня цифровой грамотности россиян проводились с использованием платформы для оценки цифровой грамотности “Цифровой гражданин” по всей территории РФ.
В России запустили ресурс по повышению цифровой грамотности населения
МОСКВА, 25 декабря. / ТАСС/. Цифровая платформа Университет “20.35” и ряд российских компаний запустили образовательный ресурс для обучения россиян использованию цифровых технологий и сервисов. Об этом говорится в сообщении Центра компетенций по кадрам для цифровой экономики одноименной нацпрограммы.
Новый сервис позволит бесплатно обучиться работе в цифрой среде, узнать о ее возможностях и угрозах, приобрести навыки сохранения конфиденциальности личных данные. Для развития проекта и его наполнения 11 компаний (среди которых “Мегафон”, “Ростелеком”, РЖД, “Эр-Телеком”, “Сибур ИТ”, Академия Ростеха, НИУ ВШЭ, РОЦИТ и “Почта России”, аналитический центр НАФИ) подписали меморандум о консорциуме. Оператором проекта выступил “Университет 20.35”.
“Цифровая грамотность – это грамотность XXI века, язык, на котором говорят все – и люди, и машины. Компании, которые входят в эту эпоху, должны заботиться не только о качестве выпускаемой продукции, но и о подготовке потребителей пользоваться различными цифровыми решениями. Наша задача – выстроить взаимодействие между гражданами и производителями сервисов, сделать их максимально доступными для каждого”, – сказал координатор Центра компетенций по кадрам для цифровой экономики нацпрограммы “Цифровая экономика” Олег Подольский.
На первом этапе на ресурсе будут доступны видеокурсы и статьи для развития базовых цифровых навыков. Со следующего года участники консорциума наполнят его онлайн-уроками, тестами и вспомогательными сервисами, отметили в центре.
В ноябре 2017 года спецпредставитель президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков объявил о создании первого в России университета, который будет готовить кадры для цифровой экономики и Национальной технологической инициативы, – Университета “20.35” (УНТИ). В 2018 году УНТИ начал образовательную деятельность. Университет “20.35” – прежде всего цифровая платформа с постоянно расширяющимся списком образовательных возможностей
России стоит больше инвестировать в повышение цифровой грамотности населения
МОСКВА, 29 апреля. / ТАСС/. России следует уделять особое внимание повышения цифровой грамотности населения и больше инвестировать в это направление. Такое мнение высказал вице-премьер РФ Максим Акимов в беседе с гендиректором “Яндекса” в России Еленой Буниной в программе “Диалог” – совместном проекте телеканала “” и пресс-службы правительства РФ.
“На 90% киберпреступления связаны не с программным кодом, а просто с обманом людей, элементарным обманом людей. Поэтому еще одна вещь, которую мы точно будем делать и делаем, и инвестируем в это, может быть, недостаточно, будем еще больше инвестировать, – это повышение грамотности людей”, – сказал он. Нацпрограмма “Цифровая экономика” предусматривает, что уже в этом году для россиян будет создан общедоступный бесплатный онлайн-сервис по освоению цифровой грамотности. В нацпроект предполагается, что к концу года 100 тыс. человек уже пройдут обучение по онлайн-программам развития цифровой грамотности, всего за период 2019-2024 годов. 10 млн человек должны пройти обучение по этим онлайн-программам.
Вице-премьер отметил, что цифровая грамотность – это элементарный навык, которым должен обладать каждый. ” Конечно, нам очень важно быстро достучаться до каждой семьи, до любого человека любого возраста, чтобы эти персональные данные, личные данные, пользовательские данные были защищены. Чем мощнее будет цифровой мир, тем мощнее будут риски, которые он будет генерировать”, – пояснил он, добавив, что безопасность является одним из центральных элементов нацпрограммы “Цифровая экономика”.
По словам Акимова, люди ожидают решений от государства по защите их персональных данных в наиболее чувствительных сферах. ” А это данные как раз таких сфер, как здравоохранение, образование, личное потребление, семейные финансы. И мы тут имеет такое противоречие, потому что, с одной стороны, все хотят пользоваться сервисами, но любой шаг в цифровом мире – это в любом случае ты должен поделиться”, – рассказал он.
Гендиректор “Яндекса” в России также отметила, что повышение цифровой грамотности населения – очень важная работа. По ее словам, также среди актуальных вопросов на повестке дня – тема безопасности жизни с роботами. ” Мне кажется, беспилотные технологии – вот вождение автомобиля – они тоже могут безопасность повышать”, – добавила она, уточнив, что беспилотный автомобиль не устает и не отвлекается на сообщения в мессенджерах. ” Это уже во много раз повышает безопасность. Вот, мне кажется, в будущем, что будет важно, это, с моей точки зрения, будет популярным беспилотный транспорт, может быть, даже он все и заменит”, – уточнила она.
DOI 10.23672/o6612-0911 -0994-v
Гарифуллина Альбина Фатиховна
Мурзина Эльмира Фаниловна
Хужин Рашит Аетбаевич
Albina F. Garifullina
Elmira F. Murzina
Rashit A. Huzhin
Candidate of Pedagogical Sciences,
of the Department of Humanities
and Natural Sciences,
Bashkir Cooperative Institute
населения: проблемы и пути решения
of the population: problems and solutions
Аннотация. В статье рассмотрены актуальные проблемы развития цифровой грамотности населения в регионах. В Республике Башкортостан реализуется программа «Цифровая экономика Российской Федерации», которая призвана способствовать вхождению России в пятерку мировых лидеров. Одним из направлений развития цифровой экономики является повышение цифровой грамотности населения. Авторы статьи предлагают оригинальные показатели цифровой грамотности населения, которые демонстрируют не только положительные, но и отрицательные последствия повышения цифровой грамотности.
Ключевые слова: цифровая грамотность населения, государственные и муниципальные услуги, цифровые права, цифровая экономика, цифровое образование.
Annotation. The article discusses the current problems of the development of digital literacy of the population in the regions. The Republic of Bashkortostan is implementing the program «Digital Economy of the Russian Federation», which is designed to promote Russia’s entry into the top five world leaders. One of the directions of development of the digital economy is to increase the digital literacy of the population. The authors of the article propose original indicators of digital literacy of the population, which demonstrate not only positive, but also negative consequences of increasing digital literacy.
Keywords: digital literacy of the population, state and municipal services, digital rights, digital economy, digital education.
Цифровая трансформация является одним из важнейших двигателей глобального экономического роста. Цифровизация в настоящее время широко понимается как социально-экономические изменения в обществе, осуществляемые с помощью информационных технологий. Цифровые технологии существенно меняют роль и значение человека в современной экономике. Дело в том, что человек может быть как производителем, так и оператором, а также потребителем цифровых товаров, работ и услуг. Объем передаваемой информации и количество цифровых
Важно подчеркнуть, что жители республики являются активными потребителями цифровых услуг и продуктов. В целях обеспечения надлежащего качества цифровых услуг и продуктов в Республике Башкортостан необходимо целенаправленно готовить кадры для цифрового
образования, проводить образовательную и воспитательную работу с населением, анализировать и отслеживать динамику цифровой грамотности населения, а также, совершенствовать механизм защиты прав потребителей. цифровые права граждан.
Показателями повышения цифровой грамотности населения республики могут быть:
– доля населения, использующего цифровые технологии в своей профессиональной деятельности и в повседневной жизни;
– доля населения, фактически использующего и потенциально способного использовать цифровые технологии;
– доля населения, осведомленного и понимающего механизм защиты своих цифровых прав;
– доля населения, правильно оценивающего риски и опасности цифровых технологий, процент населения, обученного цифровой грамотности;
– доля населения, имеющих открытый доступ к использованию цифровых технологий.
В результате целенаправленной государственной политики, направленной на повышение цифровой грамотности населения, ожидается повышение производительности труда, улучшение качества государственных и муниципальных услуг, повышение уровня защиты цифровых прав граждан, повышение эффективности государственного и муниципального управления социально-экономическим развитием региона, а также, повысить эффективность государственного и муниципального управления, качество и уровень жизни населения, рост национальной экономики.
Государство принимает активные меры по повышению цифровой грамотности населения. Мы считаем, что эти меры должны учитывать негативные последствия, которые могут возникнуть в результате развития цифровых навыков у населения.
Так, в Российской Федерации был принят профессиональный стандарт «Консультант по развитию цифровой грамотности населения (цифровой куратор)», который был утвержден Министерством труда и социальнй защиты Российской Федерации. Важно понимать, что данный документ вводит новый вид профессиональной деятельности, направленный на предоставление консультационных услуг в области использования цифровых информационных технологий. Основной
задачей цифрового куратора является продвижение цифровой грамотности в различных сферах жизни населения. Следует отметить, что цифровой куратор – это новая профессия, которая только зарождается и еще не получила достаточного распространения в нашей стране, в то время как потребность в ней очень остра. Мы считаем, что в Республике Башкортостан и в других субъектах Российской Федерации назрела острая необходимость в открытии направлений подготовки по подготовке цифровых кураторов. Было
1. Программа «Цифровая экономика Российской Федерации», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации № 1632-р от 28 июля 2017 года // СПС «КонсультантПлюс».
2. Глатз М. Цифровая грамотность и цифровые навыки – необходимые факторы компетентного образования / М. Глатз, Б. Мишота // Ученые записки ИСГЗ. 2018. Т. 16. № 1. С. 166-175.
3. Иванова О. А. Методы измерения цифровой грамотности населения / О. А. Иванова // Modern Science. 2021. № 4-3. С. 108-110.
4. Колмыков А. Н. Цифровая грамотность населения как ключевое условие развития цифровой экономики / А. Н. Колмыков // E-Scio. 2019. № 3
. С. 29-34.
5. Кравченко Л. Н. Цифровая грамотность населения – необходимое условие развития цифровой экономики / Л. Н. Кравченко, А. С. Волощенко // Белгородский экономический вестник. 2021. № 4 (104). С. 7-14.
6. Rassadnev E. S. Digital literacy of the population as a factor in the development of the digital economy in Russia / E. S. Rassadnev, A. A. Osipenko, A. S. Lu-byankov // Bulletin of the Perm University. Mathematics. Mechanics. Computer science. 2021. № 1(52). P. 75-80.
7. Rasskazova A. A. Digital literacy as the most important factor in the development of the digital economy of the Russian Federation / A. A. Rasskazova, O. A. Pravdina // XXII Tsarskoye Selo readings: Materials of the International Scientific Conference. 2018. P. 103-107.
бы разумно ввести различные образовательные профили со специализацией, отвечающие потребностям социально-экономического развития отдельного субъекта Российской Федерации или муниципального образования. Перед университетами Российской Федерации в настоящее время стоит задача разработки новых образовательных программ, направленных на подготовку консультантов для развития цифровой грамотности населения.
1. The program «Digital Economy of the Russian Federation», approved by the Decree of the Government of the Russian Federation № 1632-r dated July 28, 2017 // SPS «ConsultantPlus».
2. Glatz M. Digital literacy and digital skills – necessary factors of competent education / M. Glatz, B. Mishota // Scientific notes of the ISGZ. 2018. Vol. 16. № 1. P. 166-175.
3. Ivanova O. A. Methods of measuring digital literacy of the population / O. A. Ivanova // Modern Science. 2021. № 4-3. P. 108-110.
4. KolmykovA. N. Digital literacy of the population as a key condition for the development of the digital economy / A. N. Kolmykov // E-Scio. 2019. № 3(30). P. 29-34.
5. Kravchenko L. N. Digital literacy of the population is a necessary condition for the development of the digital economy / L. N. Kravchenko, A. S. Volo-shchenko // Belgorod Economic Bulletin. 2021. № 4(104). P. 7-14.
Минцифры к 2024 году хочет довести уровень цифровой грамотности россиян до 75 процентов
“Минцифры РФ постоянно ведет работу по повышению уровня цифровой грамотности населения нашей страны: к 2024 году этот показатель должен быть доведен до 75%. В рамках нацпрограммы “Цифровая экономика” уже реализуется множество проектов для усиления цифровых компетенций”, – сказала директор департамента координации программ и проектов Минцифры Татьяна Трубникова, слова которой приводятся в сообщении.
Отмечается, что VK и АНО “Цифровая экономика” при поддержке Минпросвещения и Минцифры запускают новый сезон всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности “Цифровой ликбез”.
“Цифровой ликбез” с помощью образовательных видеороликов научит школьников азам цифровой грамотности и правилам кибербезопасности в современном мире. В роликах расскажут, как распознать фишинговую ссылку, защитить личную информацию в сети или как правильно действовать, столкнувшись с кибербуллингом”, – отмечается в сообщении.
Глава Минцифры исполнил мечту девочки о роботе с искусственным интеллектом