Правила безопасности на уроке труда 5 класс мальчика

Техника безопасностина уроках технологии для девочек

В рамках охраны труда на уроках в кабинете технологии (обслуживающий труд, делопроизводство) для девочек представлены инструкции по технике безопасности на уроках при работе с ножницами, иголками и булавками, при работе с утюгом, со швейными машинками и оверлоком, при работе по приготовлению пищи, при работе на пришкольном опытном участке.

Инструкции для учащихся в швейной мастерской

При работе со швейными машинами учащимся необходимо знать и строго соблюдать данные инструкции по охране труда и технике безопасности для учащихся (девочки) в кабинете технологии (обслуживающего труда). Первоочередной задачей учителя является обучение учащихся безопасным методам и приемам работы со швейным оборудованием в швейной учебной мастерской.

Вводный инструктаж для учащихся в кабинете технологии
Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете технологии
Инструкция по охране труда при работе в швейной мастерской
Инструкция по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками в кабинете технологии
Инструкция по охране труда при работе с утюгом в кабинете технологии
Инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом
Инструкция по охране труда при работе с тканью
Инструкция по охране труда при работе на оверлоке
Инструкция по охране труда при работе со швейными машинками в кабинете технологии
Инструкция по охране труда при работе на универсальной промышленной швейной машине
Инструкция по охране труда при работе на бытовой швейной машине с ручным приводом
Инструкция по охране труда при работе на бытовой швейной машине с ножным приводом

Помимо соблюдения общей инструкции по охране труда при работе с технологическим оборудованием учитель должен знать и ознакомить учащихся с производственной инструкцией по эксплуатации оборудования, используемого на уроках технологии.

Инструкции по охране труда в кабинете кулинарии

Данные инструкции по охране труда в кабинете кулинарии предназначены как для учителя технологии (обслуживающего труда), так и для учащихся при приготовлении пищи на уроках технологии. В помещении находится электроплита и иное кухонное электрооборудование, что подразумевает строгое соблюдение требований инструкции по охране труда и технике безопасности в кабинете кулинарии.

Инструкция по охране труда при работе в кабинете кулинарии
Инструкция по охране труда при кулинарных работах
Инструкция по охране труда при приготовлении пищи в кабинете технологии
Инструкция по охране труда при работе с кухонной электроплитой
Инструкция по охране труда при работе с миксером
Инструкция по охране труда при работе с блинницей

По окончании работ в кабинете кулинарии требуется отключить электропитание в последовательности, указанной в инструкции по эксплуатации на оборудование, приспособления и бытовую электротехнику с учетом характера выполняемых работ. К уборке рабочего места можно приступать только при отключении всех токонесущих устройств.

Правила работы за станками

Для начала нужно ознакомить мальчиков с общими правилами безопасности работы с любым видом станков.

Перед началом работы:

Надеть одежду, защищающую от загрязнений, волосы спрятать под головной убор.
Проверить, надёжно ли закреплён инструмент.
Закрепить деталь для обработки в тисках, патроне или иной части инструмента.
Проверить, как работает станок «вхолостую».

Во время работы:

Подавать заготовку к вращающемуся инструменту нужно плавно, не допуская резких движений.
Если нужно отойти от станка, его следует выключить.
Трогать руками патрон, оправку или сверло нельзя.
Перед тем, как остановить работу станка, нужно достать заготовки, это позволит избежать поломки оборудования.

После окончания работы:

После полной остановки работы станка удалить стружку щёткой (ни в коем случае не руками.
Протереть инструменты и станок, показать рабочее место преподавателю.

“Техника безопасности на уроках технологии. ПРАВИЛО Являйтесь на занятия в спецодежде. Следить за тем, чтобы спецодежда не имела свисающих концов, тесемок. Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт

Техника безопасности на уроках технологии

ПРАВИЛО Являйтесь на занятия в спецодежде. Следить за тем, чтобы спецодежда не имела свисающих концов, тесемок – уберите их до начала работы. Уберите волосы под головной убор.

ПРАВИЛО Выполняйте только те работы, которые поручены учителем, соблюдая при этом заданную последовательность операций. Следите за правильностью вашей рабочей позы.

ПРАВИЛО Нe работайте не станках без разрешения учителя. Пользуйтесь только тем оборудованием, устройство которого вам известно.

ПРАВИЛО Работайте только исправным инструментом, используете его строго по назначению. Располагайте инструмент на рабочем месте так, чтобы им было удобно пользоваться.

ПРАВИЛО Стружки и опилки с рабочего места убирайте только специальной щеткой.

ПРАВИЛО Во время работы не разговариваете и не занимайтесь посторонними делами

ПРАВИЛО Содержите свое рабочее место в чистоте и порядке. Бережно относитесь к оборудованию, инструментам и материалам.

ПРАВИЛО После урока уберите рабочее место и сдайте изделия и инструмент учителю.

Строго соблюдать правила безопасности труда

Гендерный вопрос

Как и в СССР, в современной школе на уроке технологии преобладает гендерное разделение. По новым ФГОСам скоро оно будет упразднено. Классы поделят не на девочек и мальчиков, а на подгруппы (как в случае с иностранным языком). Мальчики смогут разобраться в домоводстве, а девочки попробуют себя в программировании и деревообработке. Такой подход в современном мире более актуален. Некоторые учреждения уже перешли на этот формат преподавания.

Но возможность перейти из одной группы в другую есть уже сейчас. Если девочке интереснее собирать роботов, а мальчик хочет научиться готовить, достаточно написать заявление и перевестись.

«Технология моему сыну очень нравится, он с удовольствием ходит на занятия, — говорит Елена, мама шестиклассника лицея № 19 г. Королева. — Ребята программируют роботов, устраивают гонки радиоуправляемых машинок. А недавно в группу к мальчикам попросились и две девочки».

Инструкции по технике безопасности

В кабинете технологии техника безопасности соблюдается на основе инструкции. В неё включаются правила, позволяющие избежать травм учеников во время уроков технологии.

Инструкция по технике безопасности в кабинете технологии обычно включает:

общие положения – информация, раскрывающая предназначение инструкции;
требования и правила перед началом, во время и после работы;
правила поведения в чрезвычайных ситуациях.

Как это было

Воспоминания об уроках труда у советских школьников овеяны романтикой. В младших классах дети, как их сверстники сегодня, делали аппликации, поделки из бумаги и природных материалов, лепили из пластилина и учились пришивать пуговицы, а вот в средней школе начиналось гендерное разделение: девочек обучали основам домоводства, а мальчиков — работать по дереву и металлу, на токарных и сверлильных станках.

«Они делали табуретки, ремонтировали парты, вытачивали детали для подшефных предприятий, а нас учили шить, готовить», — вспоминает пенсионерка Татьяна Валентиновна.

Теорию, изученную в классе, приходилось отрабатывать в домашних условиях:

«В нашем классе стояло только две или три швейные машинки, поэтому в основном мы шили дома. На уроках учительница объясняла и показывала все на примере. У нас стоял большой раскройный стол, на котором она учила нас делать выкройки. В первой четверти мы проходили технику безопасности, шитье. Во второй — кулинарию. В пятом классе изучали салаты, а в шестом — гарнир. У нас не было плиты в кабинете, поэтому на уроке записывали рецепты, а дома готовили с родителями, под присмотром. Потом приносили свои блюда на проверку».

Девочки угощали мальчиков выпечкой и салатами, а мальчики вытачивали для них на станках деревянные скалки и толкушки.

В старших классах была обязательной профориентация, первая ступень к освоению профессии. Девушки могли получить специальность швеи-мотористки, секретаря-машиниста, продавца непродовольственных товаров. Юноши изучали слесарное дело, электромонтаж.

«Престижным считалось отучиться на автодело, но туда еще надо было пробиться. Мест на всех не хватало, — рассказывает Владимир Сергеевич, сварщик на пенсии. — Нас тогда часто водили на экскурсии по заводам, мы присматривались к разным профессиям».

Все ли перемены к лучшему?

Один из самых «модных» и востребованных модулей — это робототехника. Однако некоторые родители не считают, что конструирование «умных» машин важнее умения работать руками.

«В школе не хватает нормальных уроков труда, — считает Павел В. , отец семиклассника, изучающего робототехнику в школе г. Королёва. — Роботы — это хорошо, за ними будущее. С другой стороны, мы все больше отходим от практики. Где еще детям эту практику получать? Всегда было два варианта: семья и школа. Хорошо, если мама умеет шить и готовить, а папа — менять проводку. Отлично, если в школе учитель ведет уроки по программе, включающей вышеперечисленное. А если нет? Современные дети не могут ни работать отверткой, ни вбить гвоздя, они их и в глаза не видели. А работе с компьютером они и сами научатся».

Однако, по мнению учителя технологии высшей категории лицея № 19 г. Королева Татьяны Григорович, отказ от классических «трудов» — это ответ на требования времени:

«Многие школы делают упор на цифровые компоненты образовательной программы и отходят от практической деятельности. И это обоснованный шаг. Дети должны адаптироваться к современному, быстро меняющемуся миру. Сейчас даже швейные машинки новые, универсальные, программируемые».

При этом педагог все же считает, что полностью отказываться от обучения ручному труду нельзя:

«Если упор будет делаться только на информационные технологии, мы рискуем в недалеком будущем остаться, например, без швейной промышленности. Возможно, никто из нынешних школьников не пойдет на швейное или кулинарное производство. Но умение заштопать порвавшуюся деталь одежды, приготовить ужин или разобраться с электрической розеткой все равно пригодится в жизни».

Материалы по теме:

Нужна ли школе религиозная грамотность?
От эпиграмм до мемов: три века школьных баек;
Как приучить ребенка к физическому труду.

Соблюдение техники безопасности в кабинете технологии для девочек также является обязательным условием занятия. Избежать травмирования позволят правила, описывающие работу:

при приготовлении пищи;
при работе, связанной с кройкой и шитьём;
при пользовании электрическим утюгом.

Инструктаж

Инструктаж по технике безопасности в кабинете технологии проводит учитель перед допуском учеников к работе. В случаях, когда учитель технологии не может этого сделать, он должен организовать проведение инструктажа другим педагогом.

Инструктаж проводится в следующих случаях:

вводный – в самом начале года;
первичный – перед началом изучения новой темы;
повторный – раз в полугодие;
внеплановый – если есть необходимость или появляется травмоопасная ситуация;
целевой – когда предстоит изучение темы, предусматривающей работу на особенном оборудовании.

Доклад «Техника безопасности на уроках технологии»

Техника безопасности на уроках технологии.

Программа трудовой подготовки школьников реализуется во всех классах. У нас имеются определенные условия, обеспечивающие выполнение изучаемой программы. Это мастерская, где находится достаточное количество швейных машин. Расстановка оборудования и состояние, в котором оно находится, соответствует требованиям техники безопасности. В кабинетах имеются соответствующие инструкции, журналы регистрации инструктажей. Стараюсь приучать детей к правильной организации рабочего места, к заботе об исправном состоянии оборудования и инструментов. Требования безопасности жизнедеятельности должны учитываться на всех стадиях творческой деятельности.

Уроки труда сопряжены с повышенным риском травмирования школьников. Именно поэтому учителю крайне важно держать на постоянном контроле поведение своих подопечных, не допускать неадекватного и опасного поведения, контролировать работоспособность и безопасность школьного инвентаря. Каждый школьник, перед тем как приступить к выполнению учебных заданий, должен быть ознакомлен с техникой безопасной работы с инструментами.

Во всех случаях ответственным лицом является преподаватель, он следит за наличием и исправностью оборудования.

Прежде чем приступать к урокам труда учитель должен ознакомить детей с правилами безопасности, которые расписаны в инструкциях к этим урокам.

Техника безопасности на уроках труда в мастерской описывает базовую модель поведения ученика, которая поможет свести к минимуму потенциальные риски

В рамках охраны труда на уроках в кабинете технологии представлены инструкции по охране труда при работе с ножницами, иголками и булавками, при работе с утюгом, со швейными машинками. Также, представлены инструкции по оказанию первой помощи пострадавшему в кабинете технологии, другие необходимые инструкции по технике безопасности в кабинете технологии школы.

На первых уроках и в дальнейшем учащиеся проходят первичный инструктаж по технике безопасности. Учитель знакомит с программным материалом всего учебного года и по данной четверти, с требованиями к уроку, что нужно иметь на уроках, с формой, санитарно-гигиеническими нормами, с требованиями к дисциплине и организации учащихся на уроке. В течении учебного процесса проводится текущий инструктаж по технике безопасности с целью ознакомления со способами предупреждения травмы. Во время занятий учащиеся находятся на уроке в форме. Урок начинается и заканчивается по звонку согласно расписанию.

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ УРОКА. Перед началом урока учащиеся готовятся к уроку, одевают форму. Урок начинается по звонку.

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НА УРОКЕ. На уроках учащиеся выполняют программные виды работ, согласно которым получают текущие, итоговые и четвертные оценки. В подготовительной части урока учащиеся получают знания о безопасной организации труда, о приёмах и методах безопасности работы. В течении урока учащиеся должны придерживаться определённым правил:

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ УРОКА. Урок заканчивается подведением итогов работы, сообщаются оценки, выдаётся домашнее задание, после чего учащиеся убирают свои рабочие места.

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. В процессе работы предупреждать возникновение аварийных ситуаций: – не оставлять включённым утюг, электроплиты, электронагревательные приборы, электромашинки. – ставить утюг на подставку; – следить за исправностью электрических приборов.

Стенды

Красочно оформленные стенды помогут донести до учеников правила техники безопасности в кабинете технологии в ненавязчивом виде.

Они будут «работать» эффективно, если разместить их в правильном месте, лучше, непосредственно в классе. Информация о работе за станком пригодится в столярном цехе, а техника безопасности при работе с электроплитой будет полезна там, где проходят уроки по кулинарии.

Техника безопасностив кабинете технологии для девочек

В распоряжении учителя технологии (обслуживающего труда) может быть кабинет швейного дела и кабинет кулинарии, где на уроках технологии для девочек должны соблюдаться основные правила и требования техники безопасности. В кабинетах технологии расположено электрооборудование, которое при несоблюдении правил и инструкций по охране труда может привести к травмированию.

Инструкции по охране труда для учителя технологии

Учитель должен строго соблюдать требования охраны труда в кабинете технологии, внимательно изучить инструкции по охране труда для учителя в кабинете технологии, при эксплуатации швейного и кухонного оборудования, надлежащим образом оформить уголок охраны труда для учащихся, укомплектовать аптечку первой помощи и разместить первичные средства пожаротушения. Учитель технологии несет полную ответственность за безопасность образовательных отношений в кабинете.

Инструкция по охране труда учителя технологии у девочек
Инструкция по охране труда в кабинете технологии
Инструкция по охране труда на уроках труда в начальной школе
Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинетах технологии
Инструкция пожарной безопасности в кабинете технологии
Инструкция по охране труда при работе с компьютером, принтером и другой оргтехникой
Инструкция по технике безопасности при использовании мультимедийного проектора
Инструкция для оказания первой помощи при несчастном случае в школе
Инструкция при угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации террористического характера

Перед началом урока учитель технологии должен выполнить требования по охране труда, осмотреть помещение кабинета, проверить исправность электроприборов и технологического оборудования, убедиться в безопасности рабочих мест, проверить на устойчивость и исправность мебель, убедиться в исправности освещения и соответствия температуры воздуха санитарным нормам.

Техника безопасности – простая формальность?

Освоение теоретических знаний невозможно без практики. Лучше всего это правило учитывается в школьной программе по технологии. Очень важно создать для учеников условия, исключающие возникновение опасных ситуаций, поэтому техника безопасности в кабинете технологии должна быть известна всем ученикам и соблюдаться ими.

Если чётко следовать указаниям, прописанным в нормативных документах , то можно избежать травмирования учеников горячими поверхностями, оборудованием и инструментами, используемыми на уроке.

Воспринимать технику безопасности в кабинете технологии как простую формальность в корне неправильно, ведь правила пишутся для того, чтобы обезопасить детей.

Приготовление пищи

Одно из любимых занятий девушек – кулинария. Однако для того, чтобы оно принесло только положительные эмоции, необходимо следовать установленным правилам.

Надеть халат или фартук, спрятать волосы под шапочку или косынку.
Проверить исправность оборудования, изучить его маркировку.
Осмотреть посуду на наличие трещин и сколов.
При обнаружении любых неисправностей сообщить учителю.

Во время урока:

Вымыть руки.
Перед тем, как начать работу с электроплитой, следует проверить, исправна ли она. Перед этим нужно встать на диэлектрический коврик.
Также нужно проверить целостность вилки и шнура и установить плитку на специальную термоподставку. Не допускается использование плиты с открытой спиралью.
Готовить нужно только в эмалированной посуде.
Пользоваться приборами, предназначенными специально для конкретной деятельности.
Пользоваться хорошо заточенными ножами.
Пользоваться разделочными досками соответствующей маркировки.
Проталкивать продукты в мясорубку специальным деревянным или пластиковым пестиком.
Не натирать на тёрке мелкие частички продуктов.
Ножи и вилки подавать только рукояткой вперёд.
Отходы помещать в урну с крышкой.
Горячие крышки, кастрюли, сковородки и другую кухонную утварь брать с помощью прихваток.

После окончания занятия:

Отключить плиту от электропитания за вилку, не дёргать за шнур.
Убрать рабочие столы, вымыть посуду и инвентарь.
Убрать мусор, выбросить отходы.
Выключить вытяжку.
Снять халат или фартук, головной убор, вымыть руки.
Покинуть кабинет, получив разрешение преподавателя.

Инструктажи и инструкции для обучающихся

ИОТ – 3. – 2022 Вводный инструктаж по технике безопасности.

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по пожарной безопасности в учреждении

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по антитеррористической безопасности

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда обучающихся МОАУ «СОШ № 86» (вводный инструктаж)

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила поведения учащихся в школе»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила поведения учащихся на каникулах»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила поведения детей и подростков на улице и других общественных местах»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила безопасного поведения в общественном транспорте»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила безопасного поведения на дорогах и на транспорте»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила безопасного поведения учащихся на водоёмах в летний, осенне – зимний периоды»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда «Правила безопасного поведения учащихся при обнаружении неизвестных пакетов, неразорвавшихся снарядов, мин, гранат»

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий (вечеров, утренников, концертов, фестивалей, конкурсов, конференций, слётов, брейн – рингов и др

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда при работе по уборке пришкольной территории

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране труда при организации генеральных уборок кабинетов

ИОТ – 3. – 2022 Инструкция по охране жизни и здоровья обучающихся на детских игровых площадках

Чему учат сегодня

Технология сейчас — компонентный предмет, выстроенный по блочно-модульной системе. Учителя могут менять рабочие программы в зависимости от условий в школе и потребностей учеников.

Блоки, которые могут входить в программу:

робототехника;
информационные технологии;
ведение хозяйства;
деревообработка;
знакомство с металлом;
домоводство;
оформление дома;
дизайн;
домашняя экономика.

Каждая школа самостоятельно решает, как реализовать рабочую программу. Это зависит от того, есть ли специальные помещения для уроков технологии, насколько оборудованы кабинеты, достаточно ли нужного материального обеспечения.

Например, в школе «Точка будущего» г. Иркутска есть гончарная мастерская и станок для создания гравюр. Кроме прочего, старшеклассников учат программировать на Python на примере беспилотного летательного аппарата.

Школа “Точка будущего” в Иркутске

В школе №10 г. Королева стоят слесарные станки, на которых мальчики учатся работать по металлу.

Инженерный корпус школы № 548 в поселке совхоза им. Ленина в Москве располагает кухней, столярными и архитектурными мастерскими, а также телестудией и студией звукозаписи.

Кухня в Инженерном корпусе школы №548

В «началке» в большинстве школ учатся создавать различные поделки, планируя свои действия и делая выводы.

«Мне нравятся уроки технологии! Мы делаем разные проекты: «Волшебный мир космоса», «Кем я хочу стать». Мы клеим, вырезаем, рисуем. Родителям нравятся мои поделки. Иногда они чуть-чуть помогают мне с подготовкой», — говорит Маша Д. , ученица третьего класса из подмосковного Королева.

В средней школе преобладает ведение домохозяйства у девочек и различные работы по дереву и металлу у мальчиков, при условии, что в школе есть оборудование. Ученица восьмого класса лицея № 19 г. Королева Эмилия Г. считает, что технология — очень полезный предмет:

«В прошлом году мы почти целую четверть проходили салаты. Накормили всю школу! В этом году, как сошьем платья, будем учиться выпечке. Думаю, нашим одноклассникам и учителям понравится».

Десятиклассник Артем Х. из Королева уверен, что занятия робототехникой на технологии помогают лучше понять информатику:

«Технология дала нам очень много: мы научились основам работы за компьютером, когда собирали роботов и управляли ими. Сейчас на уроках информатики мне легко учиться. Хотел бы связать свою жизнь с программированием».

Техника безопасности на уроках в кабинете технологии

Данный раздел относится к технике безопасности на уроках технологии в 5 классе, 6 классе, 7 классе, 8 классе и старше классах школы. В нем рассматриваются правила техники безопасности на уроках в кабинете технологии, для девочек – в швейной мастерской и кулинарии, для мальчиков – в учебных мастерских.

Также, данная страница посвящена технике безопасности на уроках технологии в 1, 2, 3 и 4 классах начальной школы для девочек и мальчиков, правилам по технике безопасности и безопасным методам выполнения работ с использованием ножниц, иголок, клея и других принадлежностей. Для данного вида работ разработаны инструкции по охране труда и технике безопасности.

Для мальчиков перейти на страницу: техника безопасности на уроках технологии для мальчиков

Учитель обязан донести до учащихся технику безопасности в кабинете технологии, объяснить правила поведения в кабинете, научить безопасным способам использования швейных машин, утюга, электроплиты и иного оборудования для шитья и приготовления пищи. На первом уроке технологии проводится вводный инструктаж по технике безопасности и охране труда в кабинете технологии.

Использование электрического утюга

Любой электрический прибор представляет собой опасность, а утюг особенно, ведь им пользуются в непосредственной близости от рук, в связи с чем вероятность ожога увеличивается.

Перед началом занятия:

Надеть фартук, спрятать волосы под косынку.
Проверить, исправен ли утюг: осмотреть шнур и вилку на наличие повреждений.

Во время занятия:

Включать и выключать утюг из сети сухими руками.
В перерывах между работой ставить утюг на термоподставку.
Не допускать соприкасания подошвы утюга со шнуром.
Не прикасаться руками к подошве утюга.
Не оставлять горячий утюг без присмотра.

Отключить утюг от электропитания за вилку.
Привести рабочую поверхность в порядок.
Снять спецодежду.
Покинуть кабинет, получив разрешение учителя.

Техника безопасности в кабинете технологии должна соблюдаться каждым учеником, вне зависимости от пола и возраста. Знакомиться с её правилами нужно серьёзно, задумываясь над каждым пунктом. Бездумно поставленная подпись в журнале по технике безопасности не спасёт от порезов, ожогов или других неприятностей.

Ручная обработка металла

При работе с металлом следуйте правилам, изложенным ниже.

До начала работы:

Надеть фартук и нарукавники или халат, головной убор.
Надеть очки (при рубке металла).
Проверить инвентарь (совок, сметку, щётку для чистки напильников, сиденье, подставную решётку) на наличие неисправностей. При их обнаружении обратиться к преподавателю.
Если всё в порядке, разложить их в последовательности, указанной преподавателем.
Убедиться в исправности верстачных тисков.

Закрепить деталь, которая будет подвергнута обработке, в тисках. Плавно опустить рычаг тисков.
Следить за исправностью и налаженностью инструментов (поверхности молотка, кувалды и других ударных инструментов должны быть выпуклыми, заострённые инструменты должны иметь деревянную рукоятку без сколов и трещин, длина зубила должна быть не меньше 15 см, а оттянутая его часть – 6-7 см).
Ключи должны соответствовать гайке по размеру.
При разрезании металла ножницами, нужно придерживать отрезаемую часть рукой в рукавице или перчатке.

Проверить исправность оборудования, при обнаружении поломки сообщить преподавателю.
Очистить оборудование от следов работы.
Убраться на рабочем месте. Отходы собрать в специальную ёмкость.
Положить инструменты в порядке, указанном учителем.
Привести в порядок себя.

Покинуть кабинет, получив разрешение учителя.

Журнал техники безопасности

Журнал по технике безопасности в кабинете технологии должен присутствовать всегда. В нём регистрируются инструктажи и указываются:

фамилии и инициалы учеников;
даты рождения проинструктированных;
класс, в котором они учатся;
дата инструктажа;
номер инструкции и её название;
подписи учеников;
фамилия и инициалы учителя, проводившего инструктаж;
подпись преподавателя.

Обработка древесины

Обрабатывать древесину вручную – процесс не менее сложный, чем работа с металлом, поэтому правил техники безопасности здесь тоже много.

Надеть спецодежду (халат, головной убор).
Проверить состояние инвентаря (совка, сметки, сиденья, подставной решётки).
При обнаружении неисправности инструментов или оборудования следует уведомить об этом педагога.
Проверить исправность верстачных дисков (не сработана ли насечка, плотно ли привинчены губки тисков).

Плотно закрепить в тисках деталь, подвергаемую обработке.
Следить за исправностью оборудования (прежде всего, за наличием неповреждённой рукоятки у заострённых инструментов).
Не отвлекаться на посторонние дела.
Пользоваться инструментами строго по назначению.

Проверить исправность оборудования, в случае их повреждения сообщить учителю.
Убрать рабочее место, отходы поместить в предназначенный для этого ящик.
Разложить приборы в последовательности, обозначенной учителем.
Чтобы не испортить насечки на губках тисков, оставить зазор в пару миллиметров.
Покинуть кабинет с разрешения преподавателя.

Работа с тканью

Кройка и шитьё также сопряжены с немалыми опасностями, поэтому техника безопасности при работе в кабинете технологии должна соблюдаться беспрекословно.

Перед началом урока:

Надеть фартук, на голову повязать косынку.
Проверить наличие нужных инструментов и их исправность.
При обнаружении ржавых булавок, иголок, сломанных ножниц и т.п. сообщить учителю.

Проверить работу электрической швейной машинки, целостность шнура и вилки.
Иголки и булавки в перерывах между шитьём вставлять в специальную подушечку или убирать в коробочку.
Не брать в рот острые предметы.
Пользоваться при шитье напёрстком.
Выкройку к ткани прикреплять острым концом от себя.
Ножницы класть и острым концом от себя, а передавать ручками вперёд.
Не наклоняться низко над работающей швейной машинкой.
Не держать пальцы близко к лапке работающей швейной машинки.
Не откусывать нитки зубами.

Отключить машинку от электропитания за вилку, а не за шнур.
Привести в порядок рабочий стол, убрать мусор в специальную урну.
Снять фартук и косынку
Покинуть кабинет, получив разрешение преподавателя.