Требования к урокам физкультуры в школе
Современные требования к урокам физкультуры в школе значительно отличаются от тех, чтобы были несколько лет назад. Сегодня физическая культура это полноценная дисциплина, ставящая перед собой ряд задач и решающая их.
Общие требования к урокам физкультуры в школе:
- Обучение должно быть доступным, последовательным, систематическим и тесно связанным с социальным обучением;
- На занятиях необходимо обеспечить сознательность, активность детей, а также усвоение ребятами учебного материала;
- Преподавателям рекомендуется сочетать наглядные, практические и словесные методы обучения;
- Обучение должно обеспечивать социальное воспитание и физическое развитие школьников, а также прочность усвоения изучаемого материала.
Исходя из этих требований, учитель физической культуры должен заранее планировать задачи образовательного, развивающего и воспитательного характера для каждого занятия. Более того план обучения должен быть последовательным и систематичным, а значит каждый урок должен планомерно вести ребят к поставленной цели.
Информационная безопасность
Смотреть страницу »
Научно-методическое сопровождение
Программы по формированию безопасного поведения и оказанию первой помощи Программа внеурочной деятельности «Формула безопасности» 2-4 класс Программа дополнительного образования «Формула безопасности» 10-14 лет Программа дополнительного образования «Формула безопасности» (15-17 лет) Настольная игра с дополненной реальностью «Формула безопасности»
Комплексная безопасность образовательных организаций
Анализирование урока по ФГОС* это, по сути, конспекты уроков, которые помогают провести полный анализ учебного занятия и служат рабочей картой учителю.
Анализирование по современным стандартам включает в себя следующие пункты:
- Основные цели. В этом пункте отражаются образовательные, воспитательные и развивающие цели, а также достижения поставленных учителем задач;
- Организация урока. В этом пункте необходимо отразить структуры, этапы, время, логику и методы урока;
- Способы мотивации. В этом пункте отражаются методы мотивации, применяемые учителем для того чтобы ученик полностью достиг поставленных целей на уроке;
- Соответствие требованиям ФГОС*. В этом пункте необходимо определить ориентированность урока на стандарты нового поколения;
- Содержание урока. Этот пункт должен отражать подачу учебного материала с научной точки зрения, а также соответствие информации возрасту ученика. Помимо этого здесь отражается соответствие урока образовательной программе;
- Методика проведения урока. В этом пункте необходимо указывать, какие методы применяет педагог, определить преобладает ли деятельность ученика в сравнении с деятельностью педагога, определить насколько высок объем самостоятельной работы ученика и каков ее характер;
- Психологические моменты. Этот пункт определяет влияние учебной деятельности на развитие мышления, восприятия, воображения и внимание. Также здесь отображается внимание учителя к каждому ученику и оценка им уровень физической подготовки каждого ребенка.
Каждый пункт анализа оценивается по 2 бальной системе, где отметка 0 обозначает полное отсутствие критерия, отметка 1 – частичное присутствие критерия, а отметка 2 – полное соответствие поставленным задачам.
Положения техники безопасности на уроках физической культуры
Уроки по физической культуре подразумевают вероятность получения различного рода травм, что накладывает на учителя дополнительные обязанности по обеспечению безопасности учащихся. Поэтому учитель должен ежедневно перед началом урока напоминать о ТБ на уроках, в зависимости от места, где проходит урок (спортивный зал, спортивный манеж, улица и т. ), а также от тех видов упражнений, которые будут выполнять дети.
Вводные положения техники безопасности на уроках физической культуры:
- К уроку физической культуры допускаются дети, которые прошли полностью инструктаж по ТБ.
- На уроках по физической культуре могут заниматься только те дети, которые имеют необходимый уровень здоровья.
- Дети, которые имеют частичное или полное освобождение от занятий физической культурой, должны присутствовать на уроках и заниматься теоретическим изучением дисциплины.
- После болезни, для допуска к уроку физической культуры, ученик должен представить учителю справку из медицинского учреждения, где проходил лечение.
- Для занятий физической культурой ученики должны иметь специальную сменную одежду и обувь.
- На занятиях строго запрещено жевать жвачку, а также принимать пищу.
Техника безопасности на уроках физической культуры до начала занятий:
- Посещать уроки физической культуры ученик должны в специальной спортивной форме и обуви.
- Переодеваться на занятие необходимо в специально отведенном месте (раздевалке; мальчики и девочки переодеваются в разных раздевалках).
- В карманах спортивной формы не должно быть предметов, которые могут представлять опасность во время проведения занятия.
- Подготовка спортивного инвентаря к уроку осуществляется с разрешения и под руководством учителя.
- Во время занятий ученик должны точно выполнять все указания и команды учителя.
Инструкция по технике безопасности на уроках физической культуры во время занятий:
- Каждый ученик должен перед началом урока прослушать инструктаж по ТБ, только после этого он может быть допущен к уроку.
- Запрещено покидать спортивный зал или спортивную площадку без разрешения учителя.
- Запрещено самостоятельно выполнять упражнения и брать спортивный инвентарь без разрешения учителя.
- Во время выполнения задания находится на отведенном для этого месте (во время бега, бежать по своей дорожке; во время зарядки стоять на своем месте, на безопасном расстоянии от соседа и т.д.).
- При выполнении заданий (бег, прыжки и т.д.) минимизировать столкновения и падения (соблюдать дистанцию, не останавливаться резко, не менять траекторию и т.п.).
- Не выполнять упражнения на мокром полу или скольком и рыхлом грунте.
- Прежде, чем приступить к выполнению ряда упражнений (метание) убедиться в том, что в секторе броска нет людей.
- При ухудшении состояния или получения травмы, прекратить выполнение задания и обратиться к учителю.
Техника безопасности на уроках физической культуры после занятий:
- Нельзя покидать спортивный зал или площадку до звонка.
- Убирать спортивный инвентарь только с разрешения учителя.
- Покидать место занятий спокойным шагом.
- В раздевалке вести себя тихо, не кричать, не мешать другим ученикам.
- После занятий обязательно вымыть руки с мылом.
Во время занятий на улице, категорически запрещено покидать спортивную площадку, где проходит урок и тем более территорию школы.
Служба 112 «Я здесь, мне нужна помощь»
Мобильное приложение «Служба «112» Липецкой области.
Обучение правилам дорожного движения и безопасному поведению в транспорте
Также рекомендуем просмотреть инструктажи по правилам безопасного поведения детей при общественно-полезном труде, генеральной уборке, уборке территории, пришкольного участка и выполнении функций дежурного класса.
- Инструкция по охране труда для дежурного по школе класса
- Инструкция по охране труда для учащихся при проведении массовых мероприятиях на базе других учреждений
- Правила поведения детей в театре и музее
- Правила поведения для учащихся в библиотеке
- Правила поведения учащихся на каникулах
- Инструкция по правилам поведения на зимних каникулах
- Инструктаж для учащихся на летние каникулы
- Инструкция по правилам безопасности для обучающихся при выполнении общественно-полезного труда
- Инструкция по охране труда для учащихся при проведении генеральной уборке кабинетов
- Инструкция по охране труда для учащихся при уборке пришкольной территории
- Инструкция по технике безопасности при работе на пришкольном участке
Проведение детям инструктажа по технике безопасности никогда не бывает лишним. Учащиеся могут знать правила поведения при нахождении в том или ином месте, однако напомнить еще раз перед посещением необходимо. Рекомендуется, например, в процессе экскурсии делать кратковременные остановки и напоминать правила перехода улицы, движения, перед посещением театра или музея.
Рекомендуем просмотреть:
Инструкции по охране труда для учащихся школы
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Техника безопасности на уроках физкультуры в школе
Техника безопасности на уроках физкультуры в школе направлена на минимизацию травматизма учащихся, а также на повышение усвоения учебного материала.
В соответствии с установленными правилами техника безопасности включает в себя следующие пункты:
- Допуск школьников к занятиям возможен только после знакомства с техникой безопасности;
- Каждый ученик должен иметь справку о допуске к занятиям;
- Ученики должны быть обеспечены спортивной формой и обувью;
- Переодевание учащихся возможно только в специализировано оборудованных помещениях;
- Ученик обязан слушать педагога и выполнять все упражнения на уроке;
- Ученикам запрещается брать спортивный инвентарь без разрешения учителя;
- В случае проблем со здоровьем школьник должен сразу сообщить о своем состоянии учителю;
- Учитель должен находиться в спортивном зале или на спортивной площадке все время урока.
Это лишь основные пункты техники безопасности, применяемые к урокам физкультуры в школе. Смело можно сказать, что техника безопасности на уроках физкультуры, такая же как и при занятиях любыми видами спорта для детей. Это значит, что ученик должен беспрекословно выполнять задание учителя и вести себя корректно по отношению к другим ученикам.
Учитель в свою очередь обязан строго отслеживать технику выполнения упражнений и контролировать каждого учащегося. Сегодня родителям также рекомендуется оформить полис медицинского страхования школьников, что позволяет получить материальную компенсацию при травмах на занятиях физкультурой. Также вы можете оформить спортивную страховку для ребенка с покрытием 24/7, которая покроет любые травмы в школе, дома и на прогулке.
Тематический классификатор
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Алгебра
Английский язык
Биология
Вероятность и статистика
Всеобщая история
География
Геометрия
ИЗО
Информатика
Испанский язык
История России
Китайский язык
Литература
Литературное чтение
Математика
Музыка
Немецкий язык
ОРКСЭ Буддизм
ОРКСЭ Ислам
ОРКСЭ Иудаизм
ОРКСЭ МРК
ОРКСЭ Православие
ОРКСЭ Светская этика
Обществознание
Окружающий мир
Русский язык
Технология
Физика
Физическая культура
Французский язык
Химия
Богатство и выразительность русского языка
Урок 1
Русский язык
5 класс
Подробнее
Взаимоотношения в семье и с друзьями Я и мои друзья
Урок 1
Немецкий язык
5 класс
Подробнее
Россия – наша Родина
Урок 1
ОРКСЭ Православие
4 класс
Подробнее
Понятие о жизни. Признаки живого (клеточное строение, питание, дыхание, выделение, рост и др. ) Объекты живой и неживой природы, их сравнение. Живая и неживая природа — единой целое
Урок 1
Биология
5 класс
Подробнее
Методы научного исследования физических явлений
Урок 1
Физика
10 класс
Подробнее
Россия – наша Родина
Урок 1
ОРКСЭ МРК
4 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 1
Испанский язык
2 класс
Подробнее
Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 1
Урок 1
Математика
1 класс
Подробнее
Представление данных в таблицах
Урок 1
Вероятность и статистика
7 класс
Подробнее
Компьютер — универсальное вычислительное устройство, работающее по программе. Персональный компьютер. Основные компоненты компьютера и их назначение. Процессор и его характеристики (тактовая частота, разрядность). Оперативная и долговременная память. Объём хранимых данных (оперативная память компьютера, жёсткий и твердотельный диск, постоянная память смартфона) и скорость доступа для различных видов носителей. Устройства ввода и вывода. Сенсорный ввод, датчики мобильных устройств, средства биометрической аутентификации. Техника безопасности и правила работы на компьютере. Практическая работа “Включение компьютера и получение” информации о его характеристиках
Урок 1
Информатика
7 класс
Подробнее
Работа с серией сюжетных картинок. Пропись. Ориентировка на странице прописей
Урок 1
Русский язык
1 класс
Подробнее
Что изучает география? Географические объекты, процессы и явления. Урок 1
География
5 класс
Подробнее
Ряд натуральных чисел и нуль
Урок 1
Математика
5 класс
Подробнее
Россия – наша Родина
Урок 1
ОРКСЭ Светская этика
4 класс
Подробнее
Физика – наука о природе
Урок 1
Физика
7 класс
Подробнее
Модуль «Восприятие произведений искусства». Восприятие детских рисунков. Навыки восприятия произведений детского творчества и формирование зрительских умений
Урок 1
ИЗО
1 класс
Подробнее
Исторические сведения о возникновении геометрии как науки
Урок 1
Геометрия
7 класс
Подробнее
Книга в жизни человека. Урок развития речи
Урок 1
Литература
5 класс
Подробнее
Предмет химии. Роль химии в жизни человека
Урок 1
Химия
8 класс
Подробнее
Урок физической культуры в школе
Урок 1
Физическая культура
1 класс
Подробнее
Экскурсия по школе. Человек и общество. Школьные традиции и праздники. Классный, школьный коллектив, совместная деятельность. Одноклассники, взаимоотноше- ния между ними; ценность дружбы, взаимной помощи. Рабочее место школьника. Правила безопасной работы на учебноном месте, режим труда и отдыха. Урок 1
Окружающий мир
1 класс
Подробнее
Язык и общество. Язык и культура. Язык и история народа. Русский язык – государственный язык Российской Федерации
Урок 1
Русский язык
10 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 1
Английский язык
2 класс
Подробнее
Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание
Урок 1
Французский язык
2 класс
Подробнее
Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание Приветствие одноклассников и учителя
Урок 1
Немецкий язык
2 класс
Подробнее
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Каникулы в различное время года. 1 сентября в школе
Урок 1
Испанский язык
5 класс
Подробнее
Россия – наша Родина
Урок 1
ОРКСЭ Буддизм
4 класс
Подробнее
Вводный урок: Для чего изучать обществознание в школе?
Урок 1
Обществознание
6 класс
Подробнее
Миф о зарождении олимпийских игр
Урок 1
Физическая культура
5 класс
Подробнее
Развитие речи. Составление небольших рассказов повествовательного характера по серии сюжетных картинок, материалам собственных игр, занятий, наблюдений. Понимание текста при его прослушивании и при самостоятельном чтении вслух
Урок 1
Литературное чтение
1 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 1
Китайский язык
2 класс
Подробнее
Модуль “Музыка в жизни человека” (А). Стремление человека к красоте. Музыкальное вдохновение. Музыкальные произведения по выбору: вокальный цикл «Пять песен для детей» («Начинаем перепляс»)
Урок 1
Музыка
1 класс
Подробнее
Повторение. Арифметические действия с числами
Урок 1
Алгебра
7 класс
Подробнее
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками
Урок 1
Французский язык
5 класс
Подробнее
Россия – наша Родина
Урок 1
ОРКСЭ Ислам
4 класс
Подробнее
Предмет органической химии
Урок 1
Химия
10 класс
Подробнее
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Каникулы в различное время года 1 сентября в школе
Урок 1
Китайский язык
5 класс
Подробнее
Биология как комплексная наука, методы научного познания, используемые в биологии. Современные направления в биологии
Урок 1
Биология
10 класс
Подробнее
Природа как источник сырьевых ресурсов и творчества мастеров. Красота и разнообразие природных форм, их передача в изделиях из различных материалов. Наблюдения природы и фантазия мастера — условия создания изделия. Бережное отношение к природе
Урок 1
Технология
1 класс
Подробнее
Роль и место России в мировой истории. Проблемы периодизации российской истории. Источники по истории России
Урок 1
История России
6 класс
Подробнее
Что изучает история. Источники исторических знаний. Специальные (вспомогательные) исторические дисциплины
Урок 1
Всеобщая история
5 класс
Подробнее
Россия – наша Родина
Урок 1
ОРКСЭ Иудаизм
4 класс
Подробнее
Модуль “Декоративно-прикладное и народное искусство”. Общие сведения о декоративно-прикладном искусстве. Декоративно-прикладное искусство и его виды. Декоративно-прикладное искусство и предметная среда жизни людей
Урок 1
ИЗО
5 класс
Подробнее
Модуль “Музыка моего края” (А). Музыка — отражение жизни народа
Урок 1
Музыка
5 класс
Подробнее
Практические вычисления по табличным данным
Урок 2
Вероятность и статистика
7 класс
Подробнее
Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание Изучение букв алфавита: Aa, Ee, Ii, Oo, Uu. Соотнесение букв и звуков в словах
Урок 2
Немецкий язык
2 класс
Подробнее
Повторение. Перевод одних единиц измерения в другие
Урок 2
Алгебра
7 класс
Подробнее
Как география изучает объекты, процессы и явления. Географические методы изучения объектов и явлений. Древо географических наук. Практическая работа. Организация фенологических наблюдений в природе: планирование, участие в групповой работе, форма систематизации данных
Урок 2
География
5 класс
Подробнее
Биология — система наук о живой природе. Основные разделы биологии (ботаника, зоология, экология, цитология, анатомия, физиология и др. Профессии, связанные с биологией: врач, ветеринар, психолог, агроном, животновод и др. (4—5). Связь биологии с другими науками (математика, география, и др. Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности современного человека
Урок 2
Биология
5 класс
Подробнее
Биологическое и социальное в человеке. Черты сходства и различия человека и животного
Урок 2
Обществознание
6 класс
Подробнее
Основные положения теории химического строения органических соединений А. Бутлерова
Урок 2
Химия
10 класс
Подробнее
Культура и религия. Введение духовную традицию буддизма
Урок 2
ОРКСЭ Буддизм
4 класс
Подробнее
Духовные ценности человечества. Культура. Религия
Урок 2
ОРКСЭ Светская этика
4 класс
Подробнее
Рисование фигур, периметры и площади
Урок 2
Геометрия
7 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 2
Английский язык
2 класс
Подробнее
Культура и религия. Введение в иудейскую духовную традицию
Урок 2
ОРКСЭ Иудаизм
4 класс
Подробнее
Модуль “Музыка моего края” (А). Богатство и разнообразие фольклорных традиций. Музыкальные произведения по выбору: народные музыкальные произведения России, народов РФ
Урок 2
Музыка
5 класс
Подробнее
История и современные тенденции развития компьютеров. История развития компьютеров. Поколения компьютеров. Современные тенденции развития компьютеров. Типы компьютеров: персональные компьютеры, встроенные компьютеры, суперкомпьютеры. Параллельные вычисления. Требования к характеристикам компьютера для решения различных задач. Урок 2
Информатика
7 класс
Подробнее
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьные предметы
Урок 2
Испанский язык
5 класс
Подробнее
Модуль “Декоративно-прикладное и народное искусство”. Древние корни народного искусства. Истоки образного языка декоративно-прикладного искусства. Традиционные образы народного (крестьянского) прикладного искусства. Связь народного искусства с природой, бытом, трудом, верованиями и эпосом
Урок 2
ИЗО
5 класс
Подробнее
Культура и духовные традиции
Урок 2
ОРКСЭ МРК
4 класс
Подробнее
Составление рассказов (устно) по собственым наблюдениям, по сюжетным картинкам на разные темы. Отработка алгоритма действий на странице прописей
Урок 2
Русский язык
1 класс
Подробнее
Речь как деятельность. Виды речевой деятельности
Урок 2
Русский язык
10 класс
Подробнее
Общее понятие об изучаемых материалах, их происхождении, разнообразии. Подготовка к работе. Урок 2
Технология
1 класс
Подробнее
Проект «Древние олимпийские игры»
Урок 2
Физическая культура
5 класс
Подробнее
Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание
Урок 2
Французский язык
2 класс
Подробнее
Методы научного исследования физических явлений
Урок 2
Физика
10 класс
Подробнее
Правила поведения на уроке физической культуры
Урок 2
Физическая культура
1 класс
Подробнее
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками
Урок 2
Французский язык
5 класс
Подробнее
Культура и духовные традиции
Урок 2
ОРКСЭ Ислам
4 класс
Подробнее
Мы – школьники Человек и общество. Школьные традиции и праздники. Классный, школьный коллектив, совместная деятельность. Одноклассники, взаимоотноше- ния между ними; ценность дружбы, взаимной помощи. Рабочее место школьника. Правила безопасной работы на учебноном месте, режим труда и отдыха
Урок 2
Окружающий мир
1 класс
Подробнее
Модуль “Музыка в жизни человека” (Б). Образы природы в музыке. Музыкальные произведения по выбору: А. Вивальди. «Времена года»; П. Чайковский. Цикл «Времена года»
Урок 2
Музыка
1 класс
Подробнее
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьные предметы
Урок 2
Китайский язык
5 класс
Подробнее
Взаимоотношения в семье и с друзьями В торговом центре
Урок 2
Немецкий язык
5 класс
Подробнее
Мифы народов России и мира. Легенды и мифы Древней Греции. Понятие о мифе
Урок 2
Литература
5 класс
Подробнее
Заселение территории нашей страны человеком. Особенности перехода от присваивающего хозяйства к производящему. Ареалы древнейшего земледелия и скотоводства. Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество. Кочевые общества евразийских степей в эпоху бронзы и раннем железном веке
Урок 2
История России
6 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 2
Китайский язык
2 класс
Подробнее
Лингвистика как наука о языке. Язык как знаковая система и средство человеческого общения. Основные единицы языка и речи: звук, морфема, слово, словосочетание, предложение
Урок 2
Русский язык
5 класс
Подробнее
Десятичная система записи натуральных чисел. Римская нумерация
Урок 2
Математика
5 класс
Подробнее
Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 2
Урок 2
Математика
1 класс
Подробнее
Методы научного познания
Урок 2
Физика
7 класс
Подробнее
Модуль «Восприятие произведений искусства». Первые представления о композиции: на уровне образного восприятия. Представление о различных художественных материалах. Обсуждение содержания рисунка
Урок 2
ИЗО
1 класс
Подробнее
Химия в системе наук. Методы познания в химии
Урок 2
Химия
8 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 2
Испанский язык
2 класс
Подробнее
Культура и религия
Урок 2
ОРКСЭ Православие
4 класс
Подробнее
Развитие речи. Составление небольших рассказов повествовательного характера по серии сюжетных картинок, материалам собственных игр, занятий, наблюдений. Понимание текста при его прослушивании и при самостоятельном чтении вслух
Урок 2
Литературное чтение
1 класс
Подробнее
Историческая хронология(счет лет «до н. » и «н. Историческая карта
Урок 2
Всеобщая история
5 класс
Подробнее
Роль биологии в формировании современной научной картины мира, практическое значение биологических знаний
Урок 2
Биология
10 класс
Подробнее
Взаимоотношения в семье и с друзьями Готовимся к празднику вместе
Урок 3
Немецкий язык
5 класс
Подробнее
Принципы классификации органических соединений. Систематическая и международная номенклатура органических соединений
Урок 3
Химия
10 класс
Подробнее
Будда и его учение. Царевич Сиддхартха Гаутама
Урок 3
ОРКСЭ Буддизм
4 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 3
Испанский язык
2 класс
Подробнее
Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 3
Английский язык
2 класс
Подробнее
О философии и этике
Урок 3
ОРКСЭ Светская этика
4 класс
Подробнее
Мифы народов России и мира. Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия»
Урок 3
Литература
5 класс
Подробнее
История Олимпийских игр. Олимпийские игры в России
Урок 3
Физическая культура
1 класс
Подробнее
Повторение изученного в начальной школе. Орфография. Правописание гласных и согласных в корне
Урок 3
Русский язык
5 класс
Подробнее
Элементарные фигуры: точка, прямая, плоскость
Урок 3
Геометрия
7 класс
Подробнее
Тора — главная книга иудаизма
Урок 3
ОРКСЭ Иудаизм
4 класс
Подробнее
Культура и духовные традиции
Урок 3
ОРКСЭ Православие
4 класс
Подробнее
“Техника безопасности на уроках физической культуры для 1-4 классов Работу подготовила учитель физической культуры ГОУ СОШ 864 ЮЗОУО ДО г. Москвы Стодольская. Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт
1
Техника безопасности на уроках физической культуры для 1-4 классов Работу подготовила учитель физической культуры ГОУ СОШ 864 ЮЗОУО ДО г. Москвы Стодольская И.
2
На уроках физкультуры мы изучаем различные виды спорта
3
Много необычных движений
4
Почему мы получаем травмы занимаясь физическими упражнениями? Нарушаем правила техники безопасности
5
Что же нужно сделать, чтобы избежать травм? Выполнять требования техники безопасности
6
Назови эти правила. ? ? ? ?
7
Проверь себя. Правило 1. Внимательно слушать инструкции учителя. Делать только то, что задано, не выдумывать никаких своих упражнений. Начинать и заканчивать выполнение задания по команде учителя. Во время объяснения материала, не играть, не отвлекаться самому и не отвлекать товарищей. Правило 2. Урок начинается с построения. Зайдя в зал, не разбегаться, не виснуть на турниках, не валяться на матах, соблюдать порядок и дисциплину. Выйти к месту построения за направляющим, построиться для начала урока и ознакомления с задачами и планами учителя Правило 3. Для урока физкультуры необходима спортивная форма. Для занятий в спортивном зале это футболка, шорты (велосипедки, бриджи) и сменная спортивная обувь. Для занятий на улице одежда должна состоять из футболки, спортивного костюма и кроссовок, а в зимнее время она должна быть трёхслойная: нижнего белья, свитера или спортивного костюма и ветрового костюма. На голову обычно надевают вязаную шапочку, на руки – варежки, на ноги тонкие носки из хлопка и шерстяные носки. Правило 4. В спортивном зале и при входе в спортивный зал не трогать электроприборы. Это могут быть различные выключатели света, вентиляция, магнитофон. Правило 5. Начиная занятие, необходимо сделать разминку, чтобы подготовить организм и предохранить его от получения травмы.
8
Молодцы!!!
Правила безопасности на уроке физкультуры
- Правила безопасности на уроках физической культурыТехника безопасности на уроках физкультуры до начала занятийИнструкция по технике безопасности на уроках физкультуры во время занятийТехника безопасности на уроках физической культуры после занятий
- Техника безопасности на уроках физкультуры до начала занятий
- Инструкция по технике безопасности на уроках физкультуры во время занятий
- Техника безопасности на уроках физической культуры после занятий
- Правила поведения на спортивной площадке
- Методические рекомендации по профилактике травматизма
Занятия физической культурой в образовательных учреждениях предполагают наличие специального свода правил поведения для обеспечения полной безопасности обучающихся. При этом правила безопасности на уроке физкультуры в обязательном порядке оформляются документально и должны присутствовать в каждом учебном заведении.
Инструктажи по технике безопасности для учащихся
- Правила поведения учащихся в школе
- Вводный инструктаж для учащихся в школе
- Вводный инструктаж в кабинете физики
- Вводный инструктаж в кабинете химии
- Вводный инструктаж в кабинете биологии
- Вводный инструктаж в кабинете информатики
- Вводный инструктаж в кабинете технологии
- Вводный инструктаж для учащихся в учебных мастерских
- Вводный инструктаж для учащихся на уроке физкультуры
- Инструкция по охране труда в раздевалках спортивного зала
- Правила безопасности при работе на уроках технологии в начальных классах
- Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете биологии (вводный инструктаж)
- Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете химии (вводный инструктаж)
Классному руководителю необходимо проводить инструктажи по охране труда для учащихся перед летними и зимними каникулами, во время планирования поездок с одноклассниками и перед посещением музеев, библиотек, театра. Информирование учащихся поможет снизить риск возникновения чрезвычайных ситуаций во время мероприятия.
Техника безопасности в процессе физического воспитания обучающихся
Игры в школе на уроке физкультуры, это неотъемлемая часть учебного плана. Ученики старших классов чаще всего играют в такие игры как в баскетбол, футбол, волейбол и другие командные игры. Иной подход к играм в начальной школе. Здесь игры разрабатываются с учетом возраста учащихся.
Из самых популярных игр для младших классов можно выделить «колобок», «зоопарк», «два мороза», «охотники», «мяч соседу» и другие. Игры позволяют учителю выделить одаренных детей и определить, какой вид спорта подходит ребенку. Именно учителя физической культуры часто замечают талант ребенка и рекомендуют родителям отдать малыша в секцию. Выбрать секцию для своего ребенка вы можете в нашем каталоге секций.
Правила поведения на водных объектах
Не отплывайте далеко от берега, не заплывайте за предупредительные знаки. Купайтесь в специально отведенных и оборудованных для этого местах. Перед купанием в незнакомых местах обследуйте дно. Входите в воду осторожно, медленно, когда вода дойдет вам до пояса, остановитесь и быстро окунитесь.
https://youtube.com/watch?v=zS3AZAU2aXY%3Ffeature%3Doembed
Техника безопасности в школе
Техника безопасности в школе – это важный элемент воспитательно-образовательного процесса, к которому необходимо подходить со всей ответственностью, как преподавателям, так и учащимся.
Соблюдение ТБ во время пребывания в школе имеет большое значение для сохранения здоровья и жизни учащихся. Ученики – это, прежде всего, дети, которые не беспокоятся о своей безопасности и относятся к ней порой беспечно. Поэтому педагоги должны подходить к процессу ТБ со всей ответственностью. Необходимо постоянно напоминать детям правила поведения в школе, с целью избегания возникновения опасных для жизни и здоровья ситуаций. Работа по ТБ может проводиться на классных часах, линейках, собраниях и т. , а также осуществляться путем размещения наглядного материала в школе (плакаты, рисунки детей и т.
Общие правила техники безопасности в школе:
- Ученик должен приходить на свое учебное место и готовится к уроку заранее.
- Входить в кабинеты, где могут находиться опасные предметы (зачастую это кабинет химии, физики, труда), только с разрешения учителя.
- Тщательно мыть руки «до» и «после» проведения опытов, приготовления пищи на уроках технологии.
- Сидеть на стуле ровно, не качаться и не покидать учебного места до конца урока.
- На уроках вести себя спокойно, кабинет покидать только с разрешения учителя.
- Без разрешения учителя не трогать предметы, с которыми незнаком (реактивы, колбы и т.п.).
- Ни в коем случае не использовать школьные принадлежности для игр (циркуль, карандаш, линейка и т.д.).
- Соблюдать правила хранения личных вещей.
- Запрещено приносить в школу колющие и режущие предметы, которые могут представлять опасность для жизни и здоровья других учеников.
- Во время выполнения заданий на уроках не отвлекаться (во время опытов, экспериментов и т.п.).
Так же согласно ТБ дети во время перемены должны находиться в коридоре, так как в классе может осуществляться проветривание (то есть, открыты окна), подготовка к уроку и т.
Большое внимание должно уделяться ТБ во время нахождения в таких кабинетах как кабинет химии и физики, и их лабораторий.
Правила по ТБ в кабинете химии и физики:
- Нельзя нюхать или «пробовать на язык» вещества.
- Во время экспериментов необходимо соблюдать порядок на рабочем месте.
- Использовать защитные средства при работе с некоторыми химическими веществами (перчатки, фартуки, нарукавники, возможно респираторы).
- Не допускать попадания на открытую кожу химических веществ.
- Все сосуды с хим. веществами должны быть подписаны.
- При работе с колбами их необходимо держать двумя руками, одной рукой за горлышко, второй за дно.
- Нельзя играть или баловаться веществами, колбами, пробирками и т.п.
- Использованные вещества требуется выливать в специально выделенную для этого тару, а не в раковины.
Соблюдение всех вышеперечисленных правил обезопасит пребывание детей в школе.
Уроки физической культуры способствуют укреплению вашего здоровья. Физические упражнения развивают ваш организм, повышают иммунитет, делают вас более выносливыми и сильными. Кроме того, спортивные занятия улучшают настроение, а командные игры воспитывают чувство товарищества и взаимопомощи.
✏ На урок физкультуры нужно приходить только в специальной спортивной форме.
Выбирайте спортивную форму в зависимости от места проведения занятий (спортивный зал, спортивная площадка, стадион, бассейн) и времени года (осень, зима, весна).
Приходите в той форме, которая принята в вашей школе (спортивный костюм, шорты, спортивные брюки, футболка, куртка и т.
Спортивная форма должна быть удобной и лёгкой. Лучше всего подойдёт одежда из натуральных тканей, которые хорошо пропускают воздух летом и сохраняют тепло зимой.
Проследите, чтобы вам не мешали наручные часы, украшения, заколки. Если у вас длинные волосы, уберите их, чтобы они не лезли в глаза и не мешали вам и окружающим.
В раздевалке
ведите себя спокойно, не спешите, не балуйтесь, не шумите. Аккуратно сложите свою одежду и отправляйтесь на урок. Если раздевалка в вашей школе не закрывается на время проведения урока, старайтесь не оставлять там деньги и ценные вещи.
Во время урока физкультуры
нужно быть очень внимательными, собранными, сосредоточенными и осторожными. Вы двигаетесь интенсивно и быстро, поэтому наиболее велика вероятность получения и нанесения другим травм и ушибов. Неправильно выполненное упражнение может повредить вашему здоровью и привести к травме.
✏ Чтобы избежать травм, делайте только те упражнения и только так, как говорит и показывает учитель.
Нельзя находиться слишком близко к ученику, который выполняет какое-либо упражнение.
Нужно быть предельно внимательными во время игр и упражнений с мячом, скакалкой, а также во время занятий на брусьях, канате и других спортивных снарядах.
Во время командных игр строго соблюдайте установленные правила.
Если вы почувствовали себя плохо до или во время урока, немедленно сообщите об этом учителю. Если вы увидели, что вашему товарищу стало плохо, сразу же позовите учителя.
Правила поведения на спортивной площадке
В тёплое время года уроки физкультуры обычно проходят на свежем воздухе. Если учитель предупредил вас, что урок физкультуры будет на спортивной площадке, позаботьтесь о подходящей спортивной форме. Скорее всего, это будет спортивный костюм с длинными брюками и лёгкая куртка. Нельзя идти на урок в одной футболке, потому что вы, разгорячённые после бега, можете простудиться.
✏ Спортивная форма должна быть удобной, прочной, сделанной из натуральных материалов.
Приходите на спортивную площадку и покидайте её только вместе со своим классом в сопровождении учителя.
Не выходите за пределы спортивной площадки. Если на площадке занимаются одновременно два класса, не заходите на территорию другого класса.
Во время выполнения упражнений будьте внимательны. Старайтесь не упасть, не толкнуть других учеников, не наступить на что-то острое.
Если на уроке предполагается выполнение таких упражнений, как метание спортивных снарядов, будьте очень осторожны. Следите за тем, чтобы не попасть таким предметом в других учеников и чтобы одноклассник не попал в вас.
Правила поведения в бассейне
Сейчас во многих школах есть бассейны, где проходят уроки физкультуры. Если в школе нет бассейна, то нередко класс посещает его в каком-либо спортивном комплексе.
Обычно уроки физкультуры в бассейне очень нравятся ребятам. Плавание не только полезно для здоровья, укрепляет и закаляет организм. Оно доставляет немало удовольствия и радости.
Многие из вас любят плавать, нырять, играть в воде. Однако нельзя забывать, что бассейн — место повышенной опасности.
✏ Нахождение в воде требует от вас особенной осторожности и строгого соблюдения мер безопасности.
Ваше посещение бассейна начинается с подготовки к этому уроку.
Если вы идёте в бассейн из дома, старайтесь не опаздывать. Скорее всего, опоздавших не пустят в бассейн.
Заранее соберите все необходимые для бассейна вещи.
В бассейне вам необходимо иметь:
1) купальник или плавки;
2) резиновую шапочку;
3) купальные шлёпанцы;
4) махровое полотенце;
5) мыло в мыльнице, губку и шампунь (в отдельном мешке);
6) сменную обувь.
Принимайте пищу не позднее чем за 2—3 часа до начала занятия. Плавать, как говорится, на полный желудок, очень вредно для здоровья.
Не берите с собой и не оставляйте в гардеробе (раздевалке) ценные вещи и деньги. Возможно, в вашем бассейне есть специальное место, где можно их оставить. Если такой возможности нет, то постарайтесь в дни занятий в бассейне не брать с собой много денег и не надевать дорогие украшения.
Если вы плохо себя чувствуете, предупредите об этом учителя.
В душе не балуйтесь, не бегайте, не играйте. Очень легко поскользнуться на мокром полу и получить травму.
Находясь в воде, надо быть особенно внимательными и осторожными.
✏ Входите в воду и выходите из неё строго по команде учителя.
Нельзя баловаться, громко кричать и шуметь.
Не толкайте в воду ваших одноклассников.
Не ныряйте навстречу друг другу.
Нырять с бортика бассейна можно только по команде учителя.
Не «топите» других учеников.
✏ Не следует звать на помощь взрослых, если она вам не требуется на самом деле.
Если вашему однокласснику стало плохо и он начал тонуть, немедленно позовите учителя.
✏ Если вы начали тонуть, не паникуйте, а попытайтесь удержаться на поверхности воды и зовите на помощь.
Находясь в воде, делайте только те упражнения, о которых говорит вам учитель.
Играя в какие-либо спортивные игры, соблюдайте установленные правила.
В воде старайтесь постоянно двигаться, чтобы не замёрзнуть и избежать переохлаждения. Если у вас начался сильный озноб, появились мурашки («гусиная кожа») или посинели губы, следует с разрешения учителя покинуть бассейн и принять тёплый душ.
Если вам по каким-либо причинам нужно выйти из воды, попросите разрешения у учителя.
После плавания надо принять тёплый душ. Вытирайтесь полотенцем насухо, волосы высушите феном. Перед тем как выходить на улицу после бассейна, убе-дитесь, что вы тепло одеты.
Правила безопасности при езде на лыжах
Если зимой ваш урок физкультуры проходит на лыжах, будьте особенно внимательны, иначе можно получить травму. Поэтому делайте только то, что говорит учитель.
Если вы не умеете кататься на лыжах, очень внимательно слушайте объяснения учителя.
Не выставляйте вперёд и в стороны лыжные палки. Не поднимайте их острыми концами вверх.
Проследите, чтобы лыжные ботинки, лыжи и палки соответствовали вашему размеру и росту.
Ваша одежда должна соответствовать погоде. Она должна быть одновременно тёплой, лёгкой и удобной. Не забудьте надеть шапку и перчатки.
Если ваше занятие проходит в парке или в лесу, не отставайте от класса, не сворачивайте с лыжни.
Если вы спускаетесь с горки на лыжах, ноги слегка согните в коленях, лыжные палки отведите назад.
✏ Не спускайтесь с горки, если вы плохо катаетесь на лыжах или боитесь.
Обучение защите от ЧС природного и техногенного характера
Обучение защите от ЧС природного и техногенного характера
Обучение противодействию терроризму и экстремизму
Обучение правилам дорожного движения и безопасному поведению в транспорте
Комплексная безопасность образовательных организаций
Техника безопасности в процессе физического воспитания обучающихся
Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение дискриминации, насилия, распространения идеологии насилия и экстремизма в муниципальных образовательных организациях, соблюдение прав и законных интересов несовершеннолетних
Техника безопасности на уроках физкультуры на улице
Если физкультура проводится на улице, то соблюдаются те же общие требования, что и при уроках в зале, а также существуют дополнительные:
- из помещения можно выходить и идти на спортивную площадку, а также возвращаться с нее только в сопровождении педагога;
- категорически запрещено самовольно покидать площадку и территорию учебного заведения;
- одежда и обувь подбираются исходя из погодных условий;
- не занимаются на мокром покрытии, на скользком, неровном грунте.
При необходимости ученик должен под контролем учителя помочь оказать первую помощь, вызвать скорую помощь.
Если преподаватель увидит несоответствие нормам объектов занятий или спортивного инвентаря, он обязан сообщить об этом руководству учебной организации и прекратить урок до исправления ситуации.
Учащийся, имеющий частичный допуск, получает только легкую нагрузку согласно состоянию здоровья и уровню подготовки.
Строгое соблюдение техники безопасности на уроках физкультуры — основа здоровья детей.
Какие правила техники безопасности нужно соблюдать на уроках физической культуры?
Учащимся нельзя: – резко открывать двери и виснуть на них, выключать свет, трогать плафоны в раздевалке, спортивном зале, – вставлять в розетки посторонние предметы, – пить холодную воду до и после урока , – заниматься на непросохшей площадке, скользком и неровном грунте
Что необходимо соблюдать на уроке физкультуры?
Ученик обязан слушать педагога и выполнять все упражнения на уроке , Ученикам запрещается брать спортивный инвентарь без разрешения учителя, В случае проблем со здоровьем школьник должен сразу сообщить о своем состоянии учителю, Учитель должен находиться в спортивном зале или на спортивной площадке все время урока
Что нельзя делать во время урока физкультуры?
В спортивной раздевалке запрещается вставать на подоконники, открывать окна, вставать на скамейки, мусорить, грубо вести себя по отношению к другим учащимся. В случае возникновения конфликтной ситуации учащиеся должны сообщить об этом учителю
Какие правила безопасности для занятий в спортивном зале?
В спортивном зале заниматься только в спортивной одежде и обуви с нескользкой подошвой. Не входить в спортивный зал в верхней одежде. Соблюдать личную гигиену (следить за чистотой тела, коротко остригать ногти ). Не заносить в спортзал предметы не предназначенные для занятий спортом