В этой презентации рассмотрим:
Общие требования безопасности
Опасность возникновения травм
Требования безопасности перед началом занятий
Требования безопасности во время занятий
Требования безопасности в аварийных ситуациях
Требования безопасности по окончании занятий
Предотвращение травм на уроках гимнастики.
К занятиям гимнастикой допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности
Опасность возникновения травм:
При выполнении упражнений без использования гимнастических матов;
При выполнении упражнений на загрязненных спортивных снарядах, а также при выполнении упражнений на снарядах с влажными ладонями.
В спортивном зале должны быть огнетушители и аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
Купаться можно только в местах разрешённых и в присутствии взрослых
Купаться можно только в местах разрешённых и в присутствии взрослых. Нельзя нырять в незнакомых местах- на дне могут оказаться притопленные брёвна, камни, коряги. Не следует купаться в заболоченных местах и там, где есть водоросли и тина. Не стоит затевать игру, где в шутку надо “топить” друг дуга. Не поднимай ложной тревоги.
Веди себя спокойно, сдержанно
В музей, на выставку:Веди себя спокойно, сдержанно. Внимательно осматривай, слушай, не перебегай беспорядочно от одного к другому. Без разрешения ничего не трогай. Громко не разговаривай. Не забудь поблагодарить экскурсовода. На природу:Возьми чистую воду для питья и мытья рук. Не пей сырую воду из природных водоёмов. Не собирай неизвестные тебе растения, ни в коем случае не бери их в рот. Не засоряй природу. Не разжигай костёр. Не ломай деревья. После мероприятия иди прямо домой. Соблюдай правила дорожного движения.
Проходи по тротуару только с правой стороны
Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.
Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.
Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право.
Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
На проезжей части игры строго запрещены.
Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.
Техника безопасности на уроках информатики
Техника безопасности на уроках информатики
Входите в компьютерный класс спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая мебель и оборудование и только с разрешения преподавателя.
Не включайте и не выключайте компьютеры без разрешения преподавателя.
Не трогайте питающие провода и разъемы соединительных кабелей.
Не прикасайтесь к экрану и тыльной стороне монитора.
Не размещайте на рабочем месте посторонние предметы
Не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители
Не пытайтесь самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры. При неполадках и сбоях в работе компьютера немедленно прекратите работу и сообщите об этом преподавателю.
Работайте на клавиатуре чистыми, сухими руками. Легко нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов и не задерживая клавиши в нажатом положении.
Чтобы не навредить своему здоровью, необходимо соблюдать ряд рекомендаций
Неправильная посадка может стать причиной боли в плечах и пояснице. Сидите свободно, без напряжения, не сутулясь, не наклоняясь и не наваливаясь на спинку стула. Ноги ставьте прямо на пол, одна возле другой, не вытягивайте их и не подгибайте.
Туловище должно находиться от стола на расстоянии 15 см. Линия взора должна быть направлена в центр экрана. Если вы имеете очки для постоянного ношения, работайте в очках.
№ слайда 13
Плечи при работе должны быть расслаблены. Предплечья должны находиться на той же высоте, что и клавиатура.
№ слайда 14
При напряжённой длительной работе глаза переутомляются. Каждые 5 минут отрывайте взгляд от экрана и смотрите на что-нибудь находящееся вдали.
Прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной взрослыми людьми
Прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной взрослыми людьми.
Идти следует по уже проложенной тропе.
Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомом месте с обрывом.
Особенно осторожным следует быть вблизи выступающих на поверхность кустов, травы; в местах, где быстрое течение, где вливаются сточные воды промышленных предприятий.
Не забывай осенью и весной лёд тонок.
Слайды презентации
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ
Упражнения для глаз
• В положении сидя при неподвижной голове медленно перевести взгляд с пола на потолок и обратно, затем справа налево и обратно (повторить 10-12 раз); • Круговые движения глазами в одном и другом направлении (повторить 4-6 раз) – это упражнение выполняется при открытых и закрытых глазах; • Частое моргание в течение 20 секунд.
Упражнения для шеи
Исходная позиция – руки вдоль туловища или на бёдрах, ноги на ширине плеч. Расслабив плечи и стараясь не поднимать их, поворачивайте голову вправо-влево. Сделайте 10 таких поворотов. Наклоните голову вперёд, плечи расслаблены, подбородок как можно ближе к груди. В таком положении сделайте по пять поворотов влево и вправо.
Упражнения для рук
Поднять руки вверх и с усилием сжимать в кулак и разжимать пальцы. Потрясти в воздухе расслабленными кистями, постепенно поднимая их в стороны и вверх. Соединить ладони вместе, затем попеременно отводить назад до отказа пальцы на счет 1—4, начиная с мизинцев.
Берегите своё здоровье!
Соблюдай правила ПДД (№2) 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№6)
Соблюдай правила ПДД (№2)2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№6). Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4). Соблюдай правила личной безопасности на улице (№5). Соблюдай правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду (№7). Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№10). Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№9). Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм
Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место
Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: “Помогите! Меня уводит незнакомый человек!”3. Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых. Не играй с наступлением темноты.
Презентация, доклад Техника безопасности в
бассейне
Работу выполнил
Сухачёв Андрей
Слайды и текст этой презентации
Дежурные идут в столовую на 10 минут раньше для сервировки стола
Дежурные идут в столовую на 10 минут раньше для сервировки стола. Иди только в строю. Перед едой обязательно вымой и насухо вытри руки. Займи своё место. Во время еды не разговаривай. Соблюдай чистоту и порядок на столе. После еды убери посуду за собой. Раньше доел – подожди товарищей. Возвращайся в класс в строю.
Презентация, доклад Техника безопасности на уроке гимнастики
Техника безопасности на уроке гимнастики
Лазание по канату
За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранён от урока.
На прогулку выходи в строю
На прогулку выходи в строю. Играй на спортплощадке. Не играй с колющими, массивными предметами. Не толкайся, не ставь подножки. Не кидайся снежками, камнями, различными предметами. В туалет иди только с разрешения учителя, воспитателя. С улицы заходи в строю.
Первый слайд презентации
Техника безопасности в
бассейне
Работу выполнил
Сухачёв Андрей
Бассейн – не просто приятный досуг, но и место повышенной опасности, в котором несоблюдение правил может кончиться трагедией. Однако, если знать правила безопасности и соблюдать их, то бассейн становится приятным местом, в которое хочется возвращаться вновь и вновь.
Правила посещения
бассейна
1. Выполнять все требования инструктора бассейна или тренера и руководства бассейна, связанные с обеспечением безопасности и соблюдением правил посещения бассейна. Соблюдать расписание занятий и общее время пребывания в бассейне:
время прохождения через турникет, в раздевалку и приём душа перед сеансом за 15 минут до начала сеанс
время нахождения в чаше бассейна согласно расписанию
время приёма душа после сеанса и нахождение в раздевалке – 30 минут.
Соблюдать следующие санитарно-гигиенические требования при посещении бассейна:
сдавать верхнюю одежду (уличную обувь в герметичном пакете) в гардероб и входить в зону бассейна только в чистой сменной обуви, пригодной для посещения бассейна. посетитель должен иметь при себе купальный костюм, шапочку, полотенце, предметы гигиены: мыло и мочалка. при отсутствии одного из предметов посетитель к занятиям не допускается.
в целях обеспечения вместимости индивидуального шкафчика для переодевания, гигиенические предметы и плавательные принадлежности должны проносится в раздевалку только в полиэтиленовых пакетах или малогабаритных сумках. гигиенические предметы должны быть только в небьющейся таре (пластик, полиэтилен и т. ) Использование гигиенических предметов в стеклянной таре запрещены.
Предоставить возможность персоналу бассейна проверить соблюдение требований о наличии соответствующих предметов гигиены. принять тщательный душ в течении 5-7 минут (без купального костюма с мочалкой и мылом)
8. после окончания пользования душем обязательно закрыть краны горячей и холодной воды. после принятия душа перед входом в бассейн предоставить медицинскому персоналу возможность проверить качество помывки.
по окончании сеанса посетители должны ополоснуться под душем, вытереться, выжать плавательные принадлежности и только после этого идти в раздевалку. Вход в воду и выход после сеанса
осуществляется по команде тренера или
инструктора. После подачи сигнала об
окончании занятий посетителю
необходимо двигаться к ближайшей
лестнице на выход
О преждевременном уходе с занятия посетитель обязан поставить в известность тренера или инструктора. Заниматься только на дорожках, отведённых инструктором
После окончания сеанса покинуть бассейн (зону душа и раздевалки) в течении 30 минут
15. При первом посещении бассейна пройти вводный инструктаж по правилам безопасности на воде и расписаться в соответствующем журнале.
При плавании нескольких человек на дорожке, посетители должны держаться правой стороны, т. плавание в бассейне осуществляется всегда против часовой стрелки. При плавании необходимо обгонять слева впереди плывущих. Посетители могут отдыхать только в углах дорожки, не мешая совершать поворот плывущим. Для освобождения полости рта и носа от попавшей воды следует пользоваться сливным желобом.
Не разрешается прыгать с бортиков и тумбочек бассейна. Не разрешается толкаться во время плавания. Не разрешается висеть на дорожках бассейна. Не разрешается плавать поперёк бассейна, кроме перехода с дорожки на дорожку и к лестнице. В бассейне запрещено создавать излишний шум и
подавать ложные сигналы о помощи. При плавании в бассейне запрещено создавать
препятствия другим посетителям. Не разрешается плавать без шапочки, так как
волосы засоряют фильтры бассейна.
Посетителям бассейна запрещается:
1. Посещать бассейн при наличии медицинских противопоказаний по состоянию здоровья, при наличии кожных, инфекционных заболеваний, кровотечений, в плохом самочувствии. Посещать бассейн в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения
3. Приносить огнестрельное и холодное оружие, колото-режущие предметы, предметы из стекла, взрывчатые, легковоспламеняющиеся, отравляющие и токсичные вещества, а также газовые балончики. Курить, принимать пищу и распивать спиртные напитки в бассейне
Пользоваться ластами и масками (без разрешения работников бассейна)
6. Приносить в бассейн плавательные круги, доски и другие предметы (без резрешения работников бассейна)
7. Плавать без плавательной шапочки
8. Входить в воду с жевательной резинкой
9. Бросать посторонние предметы в бассейн
10. Шуметь, не цензурно выражаться, вызывающе себя вести, оскорблять посетителей и работников бассейна. Втирать в кожу косметические средства (крема, мази и тд ) во избежании аллергий у посетителей. Производить косметологические процедуры в бассейне (маникюр, педикюр, пиллинг и тд )
Портить инвентарь и использовать инвентарь без разрешения инструктора или не по назначению. Ходить босиком в бассейне
15. Производить фото и видеосъемку без разрешения руководства бассейна
16. Проходить в бассейн в уличной обуви и в бахилах. Входить в служебные и технические помещения. Прикасаться, включать, выключать и регулировать любое инженерно-техническое оборудование.
Загрязнять помещения и сооружения бассейна
20. Пользоваться служебными телефонами бассейна. Заходить на трибуны бассейна. Допускается только групповое нахождение зрителей на трибунах
П равила поведения в воде во время занятия :
Сигнал о начале и окончании тренировки подается тренером или инструктором. Он же подает знак, когда можно заходить в воду или покидать бассейн. Движение в воде всегда осуществляется
против часовой стрелки. Это важно помнить,
когда на одной дорожке плавает несколько
человек. Держитесь правой стороны, чтобы
не мешать своим соседям по дорожке. Обгоняйте впереди плывущих
людей с левой стороны.
Если во время тренировки вы устали и захотели отдохнуть, лучше сделать это в углу дорожки бассейна, чтобы не мешать остальным посетителям. Используйте сливной желоб, если нужно освободить полость рта или носа от попавшей в них воды. Во время тренировки нельзя:
– плавать без шапочки;
– совершать прыжки с бортиков бассейна;
– толкаться;
– “висеть” на дорожке;
– плавать поперек бассейна, нарушая
покой остальных спортсменов;
– шуметь;
– симулировать сигналы о помощи;
– мешать остальным пловцам, создавая
препятствия;
– жевать резинку во время плавания.
Бассейн – это место повышенной осторожности, а потому все посетители,
во избежание травм и несчастных
случаев, должны соблюдать определенные правила поведения и правила техники безопасности.
Защищать дом от пожара
Разрешается:1. Защищать дом от пожара. В случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану. Использовать все имеющиеся средства для тушения пожара. Подавать сигнал тревоги. Встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара. Знать план эвакуации на случай пожара. Кричать и звать на помощь взрослых. Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено. Вывести из горящего помещения людей, детей. Набросить покрывало на пострадавшего.
Бросать горящие спички, окурки в помещениях
Запрещается:1. Бросать горящие спички, окурки в помещениях. Небрежно, беспечно обращаться огнём. Выбрасывать горящую золу вблизи строений. Оставлять открытыми двери печей, каминов. Включать в одну розетку большое количество потребителей тока. Использовать неисправную аппаратуру и приборы. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией. Оставлять без присмотра топящиеся печи. Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами. Самим чинить и разбирать электроприборы.
Техника безопасности на занятиях гимнастикой
Техника безопасности на занятиях гимнастикойКараваева Оксана Олеговна учитель физической культуры школы №725 САО г. Москва
Требования безопасности перед началом занятий. Требования безопасности перед началом занятий. Требования безопасности во время занятий. Требования безопасности по окончании занятий. Требования безопасности при аварийных ситуациях. Требования безопасности при аварийных ситуациях. Пожар. Безопасность на уроках физической культурыМеры предосторожности.
Требования безопасности перед началом занятийНадеть спортивный костюм и спортивную обувь на нескользкой подошве. Протереть гриф перекладины, проветрить спортивный зал. Проверить надежность крепления перекладины, крепления гимнастического коня и козла, крепление спортивных винтов брусьев. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты, чтобы поверхность была ровной
Требования безопасности перед началом занятийНе выполнять упражнения на снарядах без учителяНе выполнять упражнения на снарядах с влажными ладонямиНе стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений другими учащимисяПри выполнении упражнений потоком соблюдать достаточный интервал, чтобы не было столкновенийПри прыжках и соскоках со снарядах приземлятся мягко на носки ступней, пружинисто приседая
Требования безопасности во время занятийНе стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений. При выполнении прыжков со спортивных снарядов приземляться мягко, пружинисто приземляясь.
Требования безопасности по окончании занятийУбрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой , проветрить спортивный зал. Снять спортивный костюм и спортивную обувьПринять душ или тщательно вымыть лицо и руки мылом.
Требования безопасности при аварийных ситуацияхПри появлении во время занятий боли в руках, покраснений кожи или при плохом самочувствии , прекратить занятия и сообщить об этом учителю. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить администрации учреждения.
Требования безопасности при аварийных ситуациях. Пожар. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать обучающихся из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
Безопасность на уроках физической культурыМеры предосторожности. Не приступать к занятиям без соответствующей спортивной формы. Не выполнять упражнения без разрешения учителя.
Соблюдай правила ПДД (№2)2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№6). Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4). Соблюдай правила личной безопасности на улице (№5). Соблюдай правила безопасного поведения на воде летом (№8). Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№10). Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№9). Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
Техника безопасности на уроках физической культуры
Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил! К урокам физической культуры допускаются: Учащиеся, прошедшие инструктаж по технике безопасности; 2. Учащиеся, имеющие допуск врача (основная и подготовительная группа здоровья).
Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил! На уроках физической культуры необходимо знать: Звонок – начало урока – построение в спортивном зале. Выход из зала, только в сопровождении учителя.
Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил! Запрещается: Жевать жевательную резинку; Пользоваться мобильным телефоном; Самовольно брать спортивный инвентарь из спортивного зала.
Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил! Виды травм раны, ссадины, порезы кровотечения ушибы вывихи переломы
Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил! Основные причины травматизма: Неудовлетворительная подготовка мест занятий, оборудования, инвентаря; 2. Неблагоприятные погодные условия; 3. Обувь и одежда, несоответствующая погоде и виду занятий; 4. Отсутствие страховки и самостраховки;
Недостаточная тренированность и фиксирование нагрузки; 6. Пренебрежительное отношение к разминке; 7. Низкая поведенческая культура учащихся (несоблюдение дисциплины); 8. Отсутствие медицинского сопровождения и нарушение медицинских требований. Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил!
Первая помощь при травмах Раны, ссадины, порезы Причины: падение, Неисправный инвентарь, нарушение дисциплины Симптомы: боль, нарушение целостности кожного покрова Первая помощь Обработка раны Наложение повязки Внимание! Водой рану промывать не следует! Не прикладывать к ране нестерильные предметы! При глубокой ране, срочно доставить пострадавшего в медицинское учреждение!
Первая помощь при травмах Кровотечение Причины: порезы, падения, столкновения при выполнении упражнений Симптомы: кровяные выделения, головокружение, потеря сознания, слабость Первая помощь Поврежденную часть тела приподнять, наложить тугую повязку или жгут (при сильном кровотечении) Внимание! Жгут должен находится на теле не более 1,5 – 2 часов Прикрепить записку с датой и временем наложения жгута Пострадавшего срочно доставить в медицинское учреждение
Первая помощь при травмах Переломы Причины: падение, сильный удар Симптомы: резкая боль, припухлость, Кровоподтек в области травмы, невозможность совершать движения Первая помощь Обеспечить неподвижность и наложить шину Внимание! Шина должна захватить не менее, чем 2 сустава выше и ниже перелома Под шину необходимо подложить мягкую прокладку Пострадавшего следует срочно доставить в медицинское учреждение
Первая помощь при травмах Вывихи Причины: падение, сильный удар Симптомы: сильная боль, опухоль сустава, невозможность двигать конечностью Первая помощь Фиксация поврежденной конечности, неподвижность Внимание! Вывих – это стойкое смещение концов костей, входящих в один сустав При вывихе верхней конечности, руку необходимо подвесить на косынке При вывихе сустава нижней конечности, пострадавшего необходимо уложить на носилки и срочно доставить в медицинское учреждение
Первая помощь при травмах Ушибы Причины: падение, сильный удар Симптомы: боль, припухлость, кровоподтеки, небольшое нарушение функций Первая помощь На место ушиба следует приложить холод Внимание! Пострадавшей части тела необходимо создать возвышенное положение Обеспечить покой и неподвижность Наложить тугую повязку
Определите травму, объясните свой выбор? Расскажите о первой помощи при данной травме?
№ слайда 15
№ слайда 16
Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих
вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно). - Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно
просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама. - Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста
позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая
информация, остальное лучше рассказать слушателям устно. - Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет
сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для
этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации,
а также правильно подобрать сочетание фона и текста. - Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете
первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом. - Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его
выступления. - Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете
меньше волноваться.
Общие положения. Организация рабочего места Не приступайте к выполнению опыта, не зная, что и как нужно делать. Строго выполняйте указанные учителем меры предосторожности, иначе может произойти несчастный случай. В случае ожога, пореза, попадания едкой и горячей жидкости на кожу или одежду немедленно обращайтесь к учителю. Не загромождайте своё рабочее место предметами, которые не потребуются для выполнения опыта. Закончив работу, приведите рабочее место в порядок.
Приемы обращения с веществами Проводите опыты лишь с теми веществами, которые указаны учителем. Не берите для опыта больше вещества, чем необходимо. Не пробуйте вещества на вкус. Твердые вещества берите только сухой ложкой. Наливайте жидкость и насыпайте вещества в пробирку осторожно. При выяснении запаха веществ не подносите сосуд близко к лицу, так как вдыхание паров и газов может вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно ладонью руки сделать легкое движение от отверстия к носу. Помните! При растворении серной кислоты нужно вливать её тонкой струей в воду и перемешивать.
Приемы обращения с лабораторным оборудованием Нагревая пробирку с жидкостью, держите её так, чтобы открытый конец её был направлен в сторону и от себя, и от соседей. Перед тем, как налить или насыпать вещество в пробирку проверьте, не разбито ли у неё дно и не имеет ли она трещин. Производите опыты только в чистой посуде. Закончив работу, вымойте её. Банки и склянки закрывайте теми же пробками, какими они были закрыты. Обращайтесь бережно с посудой, веществами и лабораторными принадлежностями.
Общие правила Безопасное поведение на уроках физкультурыи при занятиях спортом Перед тренировкой (выполнением упражнения) проверьте исправность тренажеров, тренировочных приспособлений, спортивных снарядов. При лыжных тренировках, прогулках, на секциях соблюдайте гигиенические требования, предъявленные к одежде и обуви, следите за исправностью снарядов, оборудованияи т.
Общие правила Безопасное поведение на уроках физкультурыи при занятиях спортом Перед выполнением силовых упражнений сделайте общую разминку, а затем специальную. Специальную разминку проводите и перед выполнением упражнений с предельными весами, и после отдыха. После длительных перерывов в тренировках не форсируйте объем и интенсивность работы, а повышайте их постепенно.
Общие правила Безопасное поведение на уроках физкультурыи при занятиях спортом Никогда не отвлекайтесь во время выполнения силовых упражнений. При работе на гимнастических снарядах, с предельными весами не забывайте о страховке.
- Имя файла презентации:
texnika-bezopasnosti-vxAbassejnexArabotu-vypolnilxAsuxachyov-andrej .ppt - Тип файла презентации:
ppt
Презентация “Техника безопасности на уроках физики” – проект, доклад
Храни иглу всегда в игольнице
– при работе с иглой -1. Храни иглу всегда в игольнице. Не оставляй иглу на рабочем месте без нитки. Передавай иглу в игольнице и с ниткой. Не бери иглу в рот, не играй с ней. Не втыкай иглу в одежду. До и после работы проверь количество игл. Храни игольницу всегда в одном месте. Не отвлекайся во время работы с иглой. – при работе с ножницами -9. Работай с хорошо отрегулированными и заточенными ножницами. Ножницы должны иметь тупые, округлые концы. Не оставляй ножницы раскрытыми. Передавай ножницы кольцами вперёд. Не играй с ножницами, не подноси к лицу. Используй ножницы только по назначению.
Инструктаж по технике безопасности.
В кабинет входить только с разрешения учителя. Учащиеся должны входить в класс спокойно, не толкаясь, соблюдая порядок. Учащиеся находятся в кабинете только в присутствии преподавателя. Запрещается включать какие-либо выключатели и другие органы управления приборами, расположенные в кабинете. Нельзя в кабинете, без разрешения учителя, трогать приборы, оборудование, предметы, находящиеся на столе учителя. Учащиеся не должны находиться в лаборантской без разрешения учителя. Нельзя включать в розетки на столах приборы без разрешения учителя. Трогать их руками и вставлять в них посторонние предметы. Во время занятий учащиеся не покидают свои рабочие места без разрешения учителя. Учащиеся соблюдают чистоту и порядок в кабинете.
Физика – наука о природе (первоначальное толкование).
Математическое описание мира (современное понимание). Все окружающие нас процессы можно описать с помощью цифр, формул, различных физических величин, имеющих определенные единицы измерения (система СИ и другие ед. изм.
Механика – наука (раздел физики) о движении.
Классическая механика (механика Ньютона) – изучает законы движения макро-скопических тел, скорости которых малы по сравнению со скоростью света в вакууме.
Релятивистская механика – изучает законы движения макроскопических тел со скоростями, сравнимыми со скоростью света в вакууме, основана на специальной теории относительности Эйнштейна.
Квантовая механика – изучает законы движения микроскопических тел (отдельных атомов, элементарных частиц)
Кинематика – изучает движение тел, не рассматривая причины этого движения.
Динамика – изучает причины движения тел. Силы, действующие на тела.
Статика – изучает законы равновесия системы тел.
Механическое движение – это изменение с течением времени взаимного расположения тел или их частей. Поступательное движение – это движение, при котором любая прямая, жестко связанная с движущимся телом, остается параллельной своему первоначальному положению. Вращательное движение -это движение, при котором все точки тела движутся по окружности, центры которых лежат на одной прямой (на оси вращения ).
Основной предмет исследования механики – материальная точка – тело, обладающее массой, размерами которого в данной задаче можно пренебречь. Произвольное макроскопическое тело или систему тел можно условно разбить на малые части, каждая из которых рассматривается как материальная точка, а изучение произвольной системы сводится к изучению системы материальных точек.
Основная задача механики
Определение положения (координат) движущегося тела в пространстве в любой момент времени.
На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично
На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично. Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки, огрызки от яблок. Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затевать игры. Во время просмотра кинофильма неприлично мешать зрителям, хлопать стульями, свистеть, топать. При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться. Будьте вежливы.
Правила техники безопасности на уроках гимнастики
- Имя файла презентации:
pravila-texniki-bezopasnosti-na-urokax-gimnastiki .ppt - Тип файла презентации:
ppt
Соблюдай правила ПДД (№2) 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№6). Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4). Соблюдай правила личной безопасности на улице (№5). Соблюдай правила безопасности на льду (№7). Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№10). Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№9). Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.
Презентация на тему Техника безопасности на уроках физики
Презентации»
Физика»
Презентация Техника безопасности на уроках физики
ТЕХНИКА
БЕЗОПАСНОСТИ
НА УРОКАХ ФИЗИКИ
Упражнения для глаз
• В положении сидя при неподвижной голове медленно перевести взгляд с пола на потолок и обратно, затем справа налево и обратно (повторить 10-12 раз);
• Круговые движения глазами в одном и другом направлении (повторить 4-6 раз) – это упражнение выполняется при открытых и закрытых глазах;
• Частое моргание в течение 20 секунд.
Упражнения для шеи
Исходная позиция – руки вдоль туловища или на бёдрах, ноги на ширине плеч. Расслабив плечи и стараясь не поднимать их, поворачивайте голову вправо-влево. Сделайте 10 таких поворотов. Наклоните голову вперёд, плечи расслаблены, подбородок как можно ближе к груди. В таком положении сделайте по пять поворотов влево и вправо.
Упражнения для рук
Поднять руки вверх и с усилием сжимать в кулак и разжимать пальцы. Потрясти в воздухе расслабленными кистями, постепенно поднимая их в стороны и вверх. Соединить ладони вместе, затем попеременно отводить назад до отказа пальцы на счет 1—4, начиная с мизинцев.
Соблюдай правила ПДД (№2)2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№6). Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4). Соблюдай правила личной безопасности на улице (№5). Соблюдай правила безопасности на льду (№7). Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№10). Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№9). Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.
Техника безопасности в кабинете физики
Техника безопасности в кабинете физики. Васильева З. –учитель физикиМБОУ «Пятницкая СОШ»Максатихинский р-онТверская обл.
Общие требования по технике безопасности для учащихся в кабинете физики. Соблюдайте безопасность , порядок и дисциплину в кабинете физики. Пользуйтесь оборудованием только с разрешения учителя. Следите за тем , чтобы ваш внешний вид не был травмоопасным при выполнении практических и лабораторных работ. Следите за чистотой на рабочем месте, аккуратно и правильно пользуйтесь оборудованием. Соблюдайте нормы электробезопасности, пожарной безопасности, химической безопасности. Умейте оказывать первую помощь пострадавшим от травм, электротравм.
При проведении лабораторных работ пользоваться разбитой или стеклянной посудой с трещинами запрещается. Во всех опытах, требующих нагнетания или откачивания воздуха из стеклянных сосудов, а также повышения в них давления путем нагревания, необходимо применять защитные чехлы или экраны из органического стекла, а также защитные очки или маски для демонстратора. Осколки стекла со стола нельзя стряхивать руками. Для этого необходимо использовать щеточку и совок.
До начала работы: Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите описание работы, уясните ход ее выполнения. Во время работы:Будьте внимательны, дисциплинированы, осторожны, точно выполняйте указания учителя. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанным учителем. Не держите на рабочем месте предметы, не требующие при выполнении задания. Производите сборку электрических цепей, переключения в них, монтаж электрических устройств только при отключенном источнике питания. Не включайте источники электропитания без разрешения учителя!!!
Проверяйте наличие напряжения на источнике питания или других частях электроустановки с помощью указателя напряжения. Следите, чтобы изоляция проводов была исправна, а на концах проводов были наконечники. При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно зажимайте клеммами. Выполняйте наблюдения и измерения, соблюдая осторожность, не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. Не прикасайтесь к конденсаторам даже после отключения электрической цепи от источника электропитания: их сначала нужно разрядить. После окончания работы:По окончании работы отключите источники электропитания, после чего разберите электрическую цепь. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источники и электропитания и сообщите об этом учителю.
Техника электробезопасности в кабинете физики. Общие требованияПриборы , используемые учащимися, должны иметь ограничивающиеся устройства, исключающие возможность поражения током. Корпуса приборов, где это необходимо, должны заземляться. Запрещается: В качестве заземления использовать отопительные трубы. Оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы. Во время опытов держать на столе посторонние предметы. До начала работы: Необходимо тщательно ознакомиться с описанием приборов, и прежде чем включить прибор в цепь, проверить соответствует ли напряжение в сети тому, на которое рассчитан прибор. Используемые приборы должны быть исправны, отрегулированы, содержаться в чистоте и регулярно проверяться.
Во время работы: Приборы нельзя оставлять у края стола. Их необходимо располагать таким образом, чтобы было удобно вести измерения, не перегибаясь через них или соединительные провода. Для включения и выключения тока в цепи необходимо использовать выключатели и только ими прерывать ток. Все розетки, щитки, вилки не должны иметь трещин, сколов и т. Отвертки, кусачки, плоскогубцы должны иметь изолированные ручки. Наличие напряжения в цепи можно проверить только приборами. При опытах с сильными магнитными полями необходимо снять с руки часы. После окончания работы: Отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь. Отключение силовой линии кабинета физики осуществляется одним общим выключателем учителем. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите от этом учителю!
Техника безопасности при работе со стеклянной посудой в кабинете физики. Общие требования: Следует помнить, что стекло обладает хрупкостью, легко ломается и трескается при ударах, резком изменении температуры. Ни один прибор нельзя использовать без проверки учителем. Опасности в работе: Ожоги рук при неосторожном обращении со стеклянными трубками, стаканами, колбами и др. хим. посудой, нагретой до высокой температуры. Ранения рук и лица при разрыве сосудов или приборов при нарушении правил применения изделий из стекла. До начала работы: При сборке стеклянных приборов соединением отдельных частей их с помощью резиновых трубок, а также при других работах со стеклом необходимо защитить руки полотенцем. Концы стеклянных трубок и палочек для размешивания растворов или др. целей должны быть оплавлены, чтобы не поранить руки.
Во время работы: При получении стеклянной посуды проверьте её целостность, не ставьте её на край стола и близко к нагревательным приборам. Не наливайте горячую воду в стеклянную посуду и не нагревайте её , предварительно не прогрев её. Перенося сосуды с горячей жидкостью, следует брать их руками, защищенными полотенцем, большой сосуд при этом следует держать одной рукой за дно, другой – за горлышко. При смешивании или разбавлении веществ, сопровождающихся выделением тепла, следует пользоваться фарфоровой или термостойкой тонкостенной химической посудой. Нагревая жидкость в пробирке, необходимо держать ее так, чтобы отверстие пробирки, было направлено в сторону от себя и соседней по парте. После окончания работы: Тщательно вымойте руки с мылом. При обнаружении каких – либо неисправностей в состоянии используемых вами приборов поставьте в известность учителя. Соблюдайте правила личной гигиены. При неопрятном состоянии рук под ногтями могут скапливаться вреднодействующие вещества, которые при попадании с пищей в организм приводят к отравлению.
Техника безопасности при работе с нагревательными приборами по физике. Общие требования:Все электронагревательные приборы должны быть исправными, без нарушения изоляции и использоваться по назначению. Запрещается: Оставлять без присмотра работающие нагреваительные и электронагревательные приборы. Использовать неисправные электронагревательные приборы.
Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия
Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое. Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с “собачьего” это значит “показывать зубы”, или говорить, что вы сильнее. Нельзя показывать свой страх и волнение. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно. Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью. Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна. Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние. Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете. Не трогайте щенков и не отбирайте то, с чем собака играет. Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина. Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др.
Конспекты
Пояснительная записка. Автор материала (ФИО). Передернина Людмила Владимировна. Должность (с указанием преподаваемого предмета), категория.
Познаем мир физики
Красиловская средняя общеобразовательная школа. Познаем мир физики. Красиловка. 2014-2015 учебный год.
Техника безопасности на уроках гимнастики
Надеть спортивный костюм и спортивную обувь на нескользкой подошве. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь на нескользкой подошве. Протереть гриф перекладины, проветрить спортивный зал. Проверить надежность крепления перекладины, крепления гимнастического коня и козла, крепление спортивных винтов брусьев. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты, чтобы поверхность была ровной
Не выполнять упражнения на снарядах без учителя Не выполнять упражнения на снарядах без учителя Не выполнять упражнения на снарядах с влажными ладонями Не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений другими учащимися При выполнении упражнений потоком соблюдать достаточный интервал, чтобы не было столкновений При прыжках и соскоках со снарядах приземлятся мягко на носки ступней, пружинисто приседая
Не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений. Не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений. При выполнении прыжков со спортивных снарядов приземляться мягко, пружинисто приземляясь.
Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой , проветрить спортивный зал. Снять спортивный костюм и спортивную обувь Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки мылом.
При появлении во время занятий боли в руках, покраснений кожи или при плохом самочувствии , прекратить занятия и сообщить об этом учителю. При появлении во время занятий боли в руках, покраснений кожи или при плохом самочувствии , прекратить занятия и сообщить об этом учителю. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить администрации учреждения.
При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать обучающихся из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать обучающихся из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
Не приступать к занятиям без соответствующей спортивной формы. Не приступать к занятиям без соответствующей спортивной формы. Не выполнять упражнения без разрешения учителя.
Презентация Техника безопасности на уроках физики
- Имя файла презентации:
texnika-bezopasnosti-na-urokax-fiziki .ppt - Тип файла презентации:
ppt
Список похожих презентаций
«Своя игра» по физике
I тур. II тур Темы 10 20 40. Механическоедвижение. Первоначальные сведения. Взаимодействие молекул. Задачи на внимание. ? Механическое движение(10).
«Рабочая программа по физике»
Содержание рабочей программы. Титульный лист Пояснительная записка Календарно – тематическое планирование Требования к минимальному материально-техническому.
Задачи и ответы по физике
Ответ 1. взаимное притяжение молекул семиклассника мешает им распасться навсегда и скрыться от директора. задача2. Петя ехал к бабушке на электричке,.
Задания по физике
Правила игры. Команды по очереди выбирают вопросы. На обдумывание ответа дается 1 минута, ответ записывается на листочке и сдается жюри. Если ответ.
Внедрение ФГОС по физике
Уже сейчас необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. В программе:.
Викторина по физике
Почемучки – стишочки – всего четыре строчки. Прошел человек по сырому песку- Водой напитался оставленный след. За ним и другой. Объясни, почему?.
1 раунд. Обе команды пишут ответы на вопросы на листочках. Затем сдают и подсчитываются баллы. Каждый правильный ответ – 1 балл. Единица измерения.
Знатоки физики. Как вычисляют количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива? Q = qm. Как вычисляют количество теплоты, необходимое для нагревания.
Оборудование мероприятия. 2 ПК для команд-участниц (можно использовать компьютерный класс) 1 ПК + мультимедийный проектор Подключение к сети ИНТЕРНЕТ.
1 МОЛЕКУЛЫ ДИФФУЗИЯ ИНЕРЦИЯ 3. Из чего состоят молекулы? Ответ. Состоят из еще более мелких частиц – атомов. Кто такие молекулы? Это мельчащие частицы.
Разминка. 2 представителя от команды Правильный ответ – 2 балла Подсказка от команды – 1 балл. Физическая величина- напряжение. Итальянец, создатель.
Видеоматериалы по физике
Проблемы, с которыми сталкиваются учителя на уроках:. нежелание работать самостоятельно. снижения уровня познавательной активности учащихся на уроке.
Здравствуйте!. Сегодня мы предлагаем вам поиграть в викторину, которая называется «Мы и мир вокруг нас». Она позволит вам проверить то, насколько.
Брейн – ринг по физике
Физика – это наука! Но вижу в глазах у детей только муку. Формулы скачут, мелькают подряд, Ох, как им трудно их выстроить в ряд! Но без физики не.
Аналогии в курсе физики средней школы
Цель:. Выяснить, какие аналогии используются в курсе физики средней школы. Задачи:. Найти материал в справочной, научно-популярной литературе, Интернете.
“Посвящение в физики
Воздействие радиации на человека
Откуда берётся радиация? a – Распад a -Частица Ядро E- b – Частица b – Распад Y – Излучение y – Распад Скорость: 300000 м/c. Средства защиты y Картон.
Влияние шума на здоровье человека
Человек живет в мире звуков и шума. Звуком называют такие механические колебания внешней среды, которые воспринимаются слуховым аппаратом человека.
Антропогенное воздействие на биосферу
Цель:. Выяснить суть влияния человека на биосферу и найти пути выхода из критической ситуации. Нас, как и каждого жителя планеты волнует проблема.