Правила техники безопасности на уроке ручного труда

Техника безопасности

Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 15 ноября 2016 года; проверки требуют 25 правок.

Техника безопасности (ТБ) — устаревший термин, обозначавший часть функции «охраны труда» — управления производственной деятельностью, направленной на предотвращение травм и заболеваний, связанных с производством. В настоящее время практически не применяется и не встречается в официальных документах.

Современное название функции в России и странах СНГ — «охрана труда (ОТ)», в международных компаниях — «Health & Safety (H&S)» (в переводе с англ. — «здоровье и безопасность»). Сфера «охраны труда» только в незначительной мере совпадает со сферой «техники безопасности» («здоровья и безопасности»). «Охрана труда» включает в себя, прежде всего, юридические вопросы — права и обязанности работников и работодателей, обеспечивающие соблюдение требований трудового кодекса.

«Техника безопасности», напротив, означает набор требований к поведению работников и выполнению ими своей рабочей функции, направленных на предотвращение опасных ситуаций для жизни и здоровья как самих работников, так и их окружения. В терминологии трудового кодекса РФ аналогом понятия «техника безопасности» является понятие «безопасные методы и приёмы работы». Однако, содержание этого словосочетания в трудовом законодательстве и иных нормативных правовых актах не раскрыто.

В соответствии с пунктом 5. раздела 5. 3 Обучение, квалификация и компетентность персонала ГОСТ Р 12. 006-2002 Система стандартов безопасности труда. Общие требования к управлению охраной труда в организации (отменен).

Организация должна устанавливать методы, подтверждающие наличие у работника соответствующих знаний, касающихся:

Обязанностей работника в области охраны труда в соответствии с действующим законодательством
Фактических или потенциальных последствий его деятельности на безопасность труда
Понимания ответственности за соответствие его действий политике организации в области охраны труда, требованиям техники безопасности, системы управления охраной труда, включая действия работника в аварийных ситуациях
Возможных последствий несоблюдения технологических инструкций

Изменение № 1 ГОСТ Р 12. 006-2002 Система стандартов безопасности труда. Общие требования к управлению охраной труда в организации.

Принято и введено в действие Постановлением Госстандарта России от 26. 2003 № 206-ст. Дата введения 2004-01-01 (отменено).

Наименование стандарта изложить в новой редакции: «Система стандартов безопасности труда. Общие требования к системе управления охраной труда в организации».

Пункт 5. Третий абзац. Заменить слово «безопасность» на «уровень безопасности».

Четвёртый абзац. Заменить слова «техники безопасности» на «охраны труда».

Последний абзац после слова «технологических» дополнить словами: «процессов и производственных».

Новая редакция пункта 5. 3 Организация должна устанавливать методы, подтверждающие наличие у работника соответствующих знаний, касающихся:

Обязанностей работника в области охраны труда в соответствии с действующим законодательством
Фактических или потенциальных последствий его деятельности на уровень безопасности труда
Понимания ответственности за соответствие его действий политике организации в области охраны труда, требованиям охраны труда, системы управления охраной труда, включая действия работника в аварийных ситуациях
Возможных последствий несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций

Таким образом, с 1 января 2004 года «техника безопасности» заменена на «охрану труда», и организации (предприятия, заводы, фабрики, комбинаты, учреждения, учебные заведения), независимо от их организационно-правовой формы, не должны устанавливать методы, подтверждающие наличие у работника соответствующих знаний, касающихся требований техники безопасности, а должны устанавливать методы, подтверждающие наличие у работника соответствующих знаний, касающихся требований охраны труда. синтаксис предложения имеет противопоставление, однако, антитеза из буквального ее толкования не имеет указаний на противоположное существо предмета (сравнимого явления, охрана труда и техника безопасности — это понятия дополняющие, а не исключающие друг друга), то есть предложение имеет неправильное построение, мысль необходимо перефразировать

ЗначимостьПравить

Обеспечение безопасных условий труда определяют следующими факторами:

Самыми важными являются жизнь и здоровье человека по сравнению с ценой производимого продукта и стоимостью оказываемых услуг.
Необходимость в сведении нештатных ситуаций к минимуму.
Необходимость в сведении травм рабочих к минимуму для повышения эффективности работы.
Необходимость в сведении времени отсутствия квалифицированных специалистов ввиду профессиональных травм и заболеваний на рабочем месте к минимуму.

ИнструктажПравить

Правила безопасной работы изучают во время приобретения профессионального и специального образования. Так же правила техники безопасности публикуют в соответствующих той или иной специальности учебных пособиях.

Дополнительно при организации работ с исполнителями проводят инструктаж по технике безопасности производства. По характеру и времени проведения, инструктажи подразделяют на:

Вводный
Первичный на рабочем месте
Повторный
Внеплановый
Целевой

Примечание. При выполнении опасных или особо опасных работ инструктаж по ТБ проводят под роспись. Это документально подтверждает доведение информации до всех исполнителей и в случае возникших аварийной ситуации, травматизма или гибели людей служит доказательством при проведении расследования.

Производственный травматизм и смертностьПравить

Несоблюдение техники безопасности приводит к возникновению производственного травматизма.

Определение приведено в ГОСТ 12.0.002-80 Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Термины и определения (отменен).
1. С позиции безопасности труда под термином «техника безопасности» (англ. safety engineering) более узко понимается защита работающих от воздействия опасных производственных факторов.2. С позиции охраны труда под термином «техника безопасности» понимается защита наемных работников и лиц, приравненных к ним, от воздействия опасных производственных факторов, являющаяся одной из основных частей (occupational safety) охраны труда в целом.Определение приведено в ГОСТ 12.0.002-2014 Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Термины и определения (Взамен ГОСТ 12.0.002-80 Система стандартов безопасности труда (ССБТ).
От редакции: Умерли на работе. Российские менеджеры не относятся к работникам как к капиталу Архивная копия от 26 сентября 2020 на Wayback Machine // Ведомости, 19.11.2009, 219 (2489)

Инструкция
“Правила безопасности при работе на уроках технологии в начальных классах”

Настоящая инструкция по правилам безопасности при работе на уроках технологии в начальных классах школы разработана для учащихся с учетом СП 2. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; СанПиН 1. 3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; Письма Минобрнауки России №12-1077 от 25 августа 2015 года «Рекомендации по созданию и функционированию системы управления охраной труда и обеспечением безопасности образовательного процесса в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность» и иных нормативных правовых актов по охране и безопасности труда. Данные правила техники безопасности при работе на уроке технологии (труда) разработаны для обучающихся начальных классов школы, предназначены для проведения инструктажа с целью предупреждения случаев травмирования и сбережения здоровья детей. К урокам технологии в начальной школе могут быть допущены:

обучающиеся 1-4-х классов, которые не имеют медицинских противопоказаний для занятий в общеобразовательной организации данного вида и типа;
ознакомленные с безопасными методами выполнения работ, с требования данной инструкции по охране труда.

На уроках технологии в начальной школе школьники обязаны неукоснительно соблюдать Правила поведения для обучающихся общеобразовательной организации, требования настоящей инструкции по правилам техники безопасности при проведении работ по технологии в начальных классах школы. График проведения уроков технологии должен определяться расписанием занятий, который утверждает директор школы. Опасными факторами на уроках технологии в начальной школе считаются следующие:

физические (режущие и колющие предметы);
неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН мебель);
химические (пыль; клей, краски);
психофизиологические (чрезмерное напряжение внимания).

О каждом произошедшем несчастном случае пострадавший или очевидец обязан незамедлительно сообщить учителю. Обучающимся запрещено без разрешения учителя приближаться к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им, дотрагиваться до электрических разъемов. Обучающиеся, которые допустили невыполнение или нарушение данной инструкции по правилам безопасности при выполнении работ по технологии в начальных классах школы, привлекаются к ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для обучающихся общеобразовательных организаций.

Требования безопасности перед началом урока технологии

Обучающиеся обязаны ознакомиться с содержанием настоящей инструкции по охране труда, внимательно выслушать информацию учителя о безопасных методах выполнения работ во время урока. Произвести проверку правильности установки стола, стула. Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишние предметы со стола, а портфель или ученическую сумку не оставлять на проходе. Учебники, используемые для труда принадлежности, материал, который будет необходим для работы, разместить так, чтобы исключить их возможное падение и опрокидывание. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках оперативно сообщить учителю. Запрещено начинать работу в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе обязательным требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные мероприятия к работе.

Требования безопасности во время урока технологии

Во время занятий на уроках технологии необходимо соблюдать данную инструкцию по охране труда, правила безопасной эксплуатации рабочих инструментов и принадлежностей, не допускать их механических ударов и падений. Обучающийся на уроках технологии в начальной школе должен обеспечить:

соблюдение настоящей инструкции и инструкций по безопасной работе с ножницами, иглой, клеем и т.д.;
нахождение на своем непосредственном рабочем месте;
обязательное выполнение всех указаний учителя;
соблюдение осторожности при обращении с режущими и колющими инструментами, клеем, красками и природными материалами;
исключение возможности попадания в глаза клея и красок;
постоянное поддержание порядка и чистоты на своем рабочем месте.

При работе с иголками и булавками обучающийся обязан:

шить с наперстком;
хранить иголки и булавки только в определенном месте (специальной коробочке, подушечке и в прочих подходящих предметах), не оставлять их на рабочем месте (столе);
никогда не брать иголки, булавки в рот;
не колоть иголкой или булавкой;
не пользоваться для шитья ржавой иголкой или булавкой.

При работе с ножницами обучающийся должен:

хранить ножницы только в определенном месте (коробке);
обязательно класть ножницы сомкнутыми остриями от себя.
ножницы передавать друг другу лишь острым концом вниз;
при резании бумаги, ткани ни в коем случае не направлять ножницы острыми концами к себе или товарищу, располагать пальцы в стороне от линии разреза;
стараться беречь пальцы рук от порезов острыми кромками листов бумаги.

Обучающимся запрещены следующие действия:

проба на вкус клея, краски и природных материалов;
допускать скапливание посторонних предметов на рабочем месте;
производить самостоятельно разборку и ремонт инструментов;
выполнять какие-либо действия без разрешения учителя;
вынос из кабинета и внесение в него любых предметов и инструментов без разрешения учителя.

Обо всех неполадках в работе инструментов и приспособлений необходимо незамедлительно информировать учителя, проводящего урок технологии.

Требования безопасности по окончании урока технологии

Обучающиеся обязаны привести в порядок рабочее место. Убрать в места хранения колющие и режущие инструменты, принадлежности, используемые на уроке технологии в начальных классах. Убрать оставшийся материал в места сбережения. Оставшийся на столе мусор (кусочки ткани, природного материала, бумаги) собрать и поместить в урну для мусора. При обнаружении неисправности мебели, инструментов и принадлежностей проинформировать учителя. С разрешения учителя организованно выйти на перемену.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

При обнаружении любой неисправности в работе инструментов и (или), приспособлений, принадлежностей немедленно остановить работу и доложить об этом учителю, действовать согласно его указаниям. При травмировании в обязательном порядке проинформировать учителя. При необходимости, помочь учителю оказать пострадавшему первую помощь. При возникновении чрезвычайной ситуации в кабинете начальных классов на уроке технологии (появлении посторонних запахов, дыма, возгорании) немедленно сообщить учителю и действовать в соответствии с его указаниями.

Заключительные положения

Проверка и пересмотр данной инструкции проводятся не реже одного раза в 5 лет. Инструкция должна быть пересмотрена в досрочном порядке при следующих случаях:

пересмотр межотраслевых и отраслевых правил, а также типовых инструкций по охране труда;
изменение условий обучения в конкретном помещении;
внедрение новой техники и (или) технологий;
по результатам анализа материалов расследования аварий, произошедших несчастных случаев;
по требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня утверждения (введения в действие) данной инструкции условия обучения на уроках труда в начальной школе не подвергаются никаким изменениям, то ее действие продлевается еще на 5 лет. Ответственность за своевременное внесение значимых изменений и дополнений, а также пересмотр данной инструкции должны быть возложены на работника, который проводит уроки технологии в начальной школе.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»__________202__г. ______________ /_______________________/

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Помните анекдот о том, чем закончилась драка между физруком и трудовиком? Победу одержал трудовик, потому что карате – это карате, а молоток – это молоток. Шутки шутками, но в школе все инструменты должны использоваться только по назначению, как предписывает техника безопасности.

Техника безопасности – простая формальность?

Освоение теоретических знаний невозможно без практики. Лучше всего это правило учитывается в школьной программе по технологии. Очень важно создать для учеников условия, исключающие возникновение опасных ситуаций, поэтому техника безопасности в кабинете технологии должна быть известна всем ученикам и соблюдаться ими.

Если чётко следовать указаниям, прописанным в нормативных документах , то можно избежать травмирования учеников горячими поверхностями, оборудованием и инструментами, используемыми на уроке.

Воспринимать технику безопасности в кабинете технологии как простую формальность в корне неправильно, ведь правила пишутся для того, чтобы обезопасить детей.

Общие правила

Для начала рассмотрим общие правила техники безопасности в кабинете технологии:

Приходить на урок следует за 5 минут до звонка.
Заходить в кабинет можно только с разрешения преподавателя.
Все ученики должны быть одеты в специальную одежду.
Каждому следует занять закреплённое за ним место и не покидать его без разрешения педагога.
Работу можно начинать только по команде учителя. Отвлекаться от работы не следует. Если к ученику обращается учитель, то стоит приостановить выполнение работы.
Перед использованием инструмента ученик должен ознакомиться с правилами обращения с этим инструментом.
Оборудование можно использовать только по назначению.
Неисправные или тупые инструменты не могут быть использованы.
Держать их нужно так, как показал учитель.
Инструменты должны храниться в предназначенном для них месте.
На рабочем месте каждого ученика должен быть порядок.
Инструменты раскладываются строго в указанном преподавателем порядке.
Отвлекаться на посторонние дела во время работы запрещено.
На время перемены нужно покинуть кабинет.
После урока рабочее место должно быть приведено в порядок.

Инструкции по технике безопасности

В кабинете технологии техника безопасности соблюдается на основе инструкции. В неё включаются правила, позволяющие избежать травм учеников во время уроков технологии.

Инструкция по технике безопасности в кабинете технологии обычно включает:

общие положения – информация, раскрывающая предназначение инструкции;
требования и правила перед началом, во время и после работы;
правила поведения в чрезвычайных ситуациях.

Инструктаж по технике безопасности в кабинете технологии проводит учитель перед допуском учеников к работе. В случаях, когда учитель технологии не может этого сделать, он должен организовать проведение инструктажа другим педагогом.

Инструктаж проводится в следующих случаях:

вводный – в самом начале года;
первичный – перед началом изучения новой темы;
повторный – раз в полугодие;
внеплановый – если есть необходимость или появляется травмоопасная ситуация;
целевой – когда предстоит изучение темы, предусматривающей работу на особенном оборудовании.

Журнал техники безопасности

Журнал по технике безопасности в кабинете технологии должен присутствовать всегда. В нём регистрируются инструктажи и указываются:

фамилии и инициалы учеников;
даты рождения проинструктированных;
класс, в котором они учатся;
дата инструктажа;
номер инструкции и её название;
подписи учеников;
фамилия и инициалы учителя, проводившего инструктаж;
подпись преподавателя.

Стенды

Красочно оформленные стенды помогут донести до учеников правила техники безопасности в кабинете технологии в ненавязчивом виде.

Они будут «работать» эффективно, если разместить их в правильном месте, лучше, непосредственно в классе. Информация о работе за станком пригодится в столярном цехе, а техника безопасности при работе с электроплитой будет полезна там, где проходят уроки по кулинарии.

Правила работы за станками

Для начала нужно ознакомить мальчиков с общими правилами безопасности работы с любым видом станков.

Перед началом работы:

Надеть одежду, защищающую от загрязнений, волосы спрятать под головной убор.
Проверить, надёжно ли закреплён инструмент.
Закрепить деталь для обработки в тисках, патроне или иной части инструмента.
Проверить, как работает станок «вхолостую».

Во время работы:

Подавать заготовку к вращающемуся инструменту нужно плавно, не допуская резких движений.
Если нужно отойти от станка, его следует выключить.
Трогать руками патрон, оправку или сверло нельзя.
Перед тем, как остановить работу станка, нужно достать заготовки, это позволит избежать поломки оборудования.

После окончания работы:

После полной остановки работы станка удалить стружку щёткой (ни в коем случае не руками.
Протереть инструменты и станок, показать рабочее место преподавателю.

Ручная обработка металла

При работе с металлом следуйте правилам, изложенным ниже.

До начала работы:

Надеть фартук и нарукавники или халат, головной убор.
Надеть очки (при рубке металла).
Проверить инвентарь (совок, сметку, щётку для чистки напильников, сиденье, подставную решётку) на наличие неисправностей. При их обнаружении обратиться к преподавателю.
Если всё в порядке, разложить их в последовательности, указанной преподавателем.
Убедиться в исправности верстачных тисков.

Закрепить деталь, которая будет подвергнута обработке, в тисках. Плавно опустить рычаг тисков.
Следить за исправностью и налаженностью инструментов (поверхности молотка, кувалды и других ударных инструментов должны быть выпуклыми, заострённые инструменты должны иметь деревянную рукоятку без сколов и трещин, длина зубила должна быть не меньше 15 см, а оттянутая его часть – 6-7 см).
Ключи должны соответствовать гайке по размеру.
При разрезании металла ножницами, нужно придерживать отрезаемую часть рукой в рукавице или перчатке.

После окончания занятия:

Проверить исправность оборудования, при обнаружении поломки сообщить преподавателю.
Очистить оборудование от следов работы.
Убраться на рабочем месте. Отходы собрать в специальную ёмкость.
Положить инструменты в порядке, указанном учителем.
Привести в порядок себя.

Покинуть кабинет, получив разрешение учителя.

Обработка древесины

Обрабатывать древесину вручную – процесс не менее сложный, чем работа с металлом, поэтому правил техники безопасности здесь тоже много.

Надеть спецодежду (халат, головной убор).
Проверить состояние инвентаря (совка, сметки, сиденья, подставной решётки).
При обнаружении неисправности инструментов или оборудования следует уведомить об этом педагога.
Проверить исправность верстачных дисков (не сработана ли насечка, плотно ли привинчены губки тисков).

Плотно закрепить в тисках деталь, подвергаемую обработке.
Следить за исправностью оборудования (прежде всего, за наличием неповреждённой рукоятки у заострённых инструментов).
Не отвлекаться на посторонние дела.
Пользоваться инструментами строго по назначению.

Проверить исправность оборудования, в случае их повреждения сообщить учителю.
Убрать рабочее место, отходы поместить в предназначенный для этого ящик.
Разложить приборы в последовательности, обозначенной учителем.
Чтобы не испортить насечки на губках тисков, оставить зазор в пару миллиметров.
Покинуть кабинет с разрешения преподавателя.

Для девочек

Соблюдение техники безопасности в кабинете технологии для девочек также является обязательным условием занятия. Избежать травмирования позволят правила, описывающие работу:

при приготовлении пищи;
при работе, связанной с кройкой и шитьём;
при пользовании электрическим утюгом.

Приготовление пищи

Одно из любимых занятий девушек – кулинария. Однако для того, чтобы оно принесло только положительные эмоции, необходимо следовать установленным правилам.

Надеть халат или фартук, спрятать волосы под шапочку или косынку.
Проверить исправность оборудования, изучить его маркировку.
Осмотреть посуду на наличие трещин и сколов.
При обнаружении любых неисправностей сообщить учителю.

Во время урока:

Вымыть руки.
Перед тем, как начать работу с электроплитой, следует проверить, исправна ли она. Перед этим нужно встать на диэлектрический коврик.
Также нужно проверить целостность вилки и шнура и установить плитку на специальную термоподставку. Не допускается использование плиты с открытой спиралью.
Готовить нужно только в эмалированной посуде.
Пользоваться приборами, предназначенными специально для конкретной деятельности.
Пользоваться хорошо заточенными ножами.
Пользоваться разделочными досками соответствующей маркировки.
Проталкивать продукты в мясорубку специальным деревянным или пластиковым пестиком.
Не натирать на тёрке мелкие частички продуктов.
Ножи и вилки подавать только рукояткой вперёд.
Отходы помещать в урну с крышкой.
Горячие крышки, кастрюли, сковородки и другую кухонную утварь брать с помощью прихваток.

Отключить плиту от электропитания за вилку, не дёргать за шнур.
Убрать рабочие столы, вымыть посуду и инвентарь.
Убрать мусор, выбросить отходы.
Выключить вытяжку.
Снять халат или фартук, головной убор, вымыть руки.
Покинуть кабинет, получив разрешение преподавателя.

Работа с тканью

Кройка и шитьё также сопряжены с немалыми опасностями, поэтому техника безопасности при работе в кабинете технологии должна соблюдаться беспрекословно.

Перед началом урока:

Надеть фартук, на голову повязать косынку.
Проверить наличие нужных инструментов и их исправность.
При обнаружении ржавых булавок, иголок, сломанных ножниц и т.п. сообщить учителю.

Проверить работу электрической швейной машинки, целостность шнура и вилки.
Иголки и булавки в перерывах между шитьём вставлять в специальную подушечку или убирать в коробочку.
Не брать в рот острые предметы.
Пользоваться при шитье напёрстком.
Выкройку к ткани прикреплять острым концом от себя.
Ножницы класть и острым концом от себя, а передавать ручками вперёд.
Не наклоняться низко над работающей швейной машинкой.
Не держать пальцы близко к лапке работающей швейной машинки.
Не откусывать нитки зубами.

Отключить машинку от электропитания за вилку, а не за шнур.
Привести в порядок рабочий стол, убрать мусор в специальную урну.
Снять фартук и косынку
Покинуть кабинет, получив разрешение преподавателя.

Использование электрического утюга

Любой электрический прибор представляет собой опасность, а утюг особенно, ведь им пользуются в непосредственной близости от рук, в связи с чем вероятность ожога увеличивается.

Перед началом занятия:

Надеть фартук, спрятать волосы под косынку.
Проверить, исправен ли утюг: осмотреть шнур и вилку на наличие повреждений.

Во время занятия:

Включать и выключать утюг из сети сухими руками.
В перерывах между работой ставить утюг на термоподставку.
Не допускать соприкасания подошвы утюга со шнуром.
Не прикасаться руками к подошве утюга.
Не оставлять горячий утюг без присмотра.

Отключить утюг от электропитания за вилку.
Привести рабочую поверхность в порядок.
Снять спецодежду.
Покинуть кабинет, получив разрешение учителя.

Техника безопасности в кабинете технологии должна соблюдаться каждым учеником, вне зависимости от пола и возраста. Знакомиться с её правилами нужно серьёзно, задумываясь над каждым пунктом. Бездумно поставленная подпись в журнале по технике безопасности не спасёт от порезов, ожогов или других неприятностей.

В данном разделе представлены инструкции по технике безопасности для учащихся школы при проведении внеклассных и школьных мероприятий, на массовых мероприятиях в других учреждениях. Школьники также должны знакомиться и знать основные инструкции по охране труда для учащихся в школе во время проведения практических занятий и лабораторных работ по различным предметам.

Дети должны уверенно знать и соблюдать правила поведения учащихся в общественных местах и транспорте, правила техники безопасности при уборке пришкольной территории. Изучение с детьми инструкций и правил позволит воспитать культурного и воспитанного школьника, сберечь его здоровье и жизнь в различных ситуациях и различных местах пребывания.

Инструкции по охране труда для обучающихся школы

Классный руководитель перед каждым массовым мероприятием, при организации общественно-полезного труда или экскурсии обязан проводить инструктажи согласно инструкциям по охране труда для учащихся школы.

Техника безопасности
на занятиях в кружках и при проведении массовых мероприятий

Инструкция по охране труда для учащихся при проведении экскурсий
Инструкция по охране труда при массовых мероприятиях в других учреждениях
Инструкция по правилам поведения детей в театре и музее
Правила поведения для учащихся в помещении школьного музея
Инструкция по охране труда на занятиях кружка авиамоделирования

Инструкции
по охране труда для учащихся по ОБЖ

Инструкция по охране труда при проведении практических занятий по ОБЖ
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении стрельб
Инструкция по охране труда при проведении учебно-полевых сборов

Инструкции
по охране труда для учащихся по информатике

Вводный инструктаж в кабинете информатики
Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете информатики
Инструкция по охране труда для обучающихся при выполнении практических работ в кабинете информатики

Инструкции
по охране труда для учащихся по биологии

Вводный инструктаж в кабинете биологии
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении практических работ по биологии
Инструкция “Правила безопасности при выполнении лабораторных работ по биологии”
Инструкция “Правила безопасности при проведении экскурсий по биологии”
Инструкция по охране труда для учащихся при работе с гербарным материалом
Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ по биологии с помощью микроскопа
Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ с влажными препаратами

Инструкции
по охране труда для учащихся по физике

Вводный инструктаж в кабинете физики
Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете физики
Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении практических работ по физике
Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении лабораторных работ по физике
Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ в кабинете физики по теме “Механика”
Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении лабораторных работ по оптике и квантовой физике
Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ раздела: “Электрические явления и электродинамика” в кабинете физики
Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ раздела: “Молекулярная физика, тепловые явления” в кабинете физики

Инструкции
по охране труда для учащихся по химии

Вводный инструктаж в кабинете химии
Инструкция “Правила безопасности для обучающихся при работе с химическими реактивами”
Инструкция по охране труда при проведении лабораторных и практических работах в кабинете химии

Инструкции
по охране труда для учащихся по технологии (мальчики)

Правила безопасности при работе на уроках технологии в начальных классах
Вводный инструктаж для учащихся в учебных мастерских
Инструкция по охране труда для учащихся при работе на токарном станке по дереву
Инструкция по охране труда для учащихся при работе на токарном станке по металлу
Инструкция по охране труда для учащихся при работе на сверлильном станке
Инструкция по охране труда для учащихся при работе на фрезерном станке
Инструкция по охране труда для учащихся при ручной обработке древесины
Инструкция по охране труда для учащихся при ручной обработке металла

Инструкции
по охране труда для учащихся по технологии (девочки)

Вводный инструктаж для учащихся на уроке физкультуры
Инструкция по охране труда в раздевалках спортивного зала
Инструкция по охране труда для учащихся на занятиях физической культурой
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении занятий по футболу
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении занятий по баскетболу
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении занятий по волейболу
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении занятий по гимнастике
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении занятий по легкой атлетике
Инструкция по охране труда для учащихся при проведении занятий по лыжной подготовке
Инструкция по охране труда при проведении занятий по настольному теннису

Учащиеся должны понимать, что ответственное поведение во время проведения экскурсий, уборки территории, массовых внеклассных мероприятий снижает риск травмирования и иных случаев возникновения чрезвычайных ситуаций среди учащихся. Ознакомление с данными инструкциями по охране труда позволит предупредить учеников о вероятной опасности и пути предотвращения данных ситуаций.

Инструкции
по правилам безопасности для учащихся школы

Для предупреждения травмирования школьники должны следовать инструкциям по правилам безопасности для учащихся, соблюдать правила безопасного поведения в школе. Инструктажи по технике безопасности с обучающимися, проведенные по инструкциям позволят сберечь здоровье обучающихся. Особо внимательно учащиеся общеобразовательной органиации должны вести себя на переменах, на территории школы и проезжей части.

Данные инструкции разработаны с целью ознакомления учащихся с правилами поведения на пришкольном участке, ознакомления учеников с базовыми правилами безопасного передвижения вблизи дороги и правил предотвращения дорожно-транспортного травматизма, правилами безопасности на воде, а также с правилами безопасности в сети Интернет и правилами пользования мобильными телефонами в школе.

Рекомендуем просмотреть:
Инструктажи по технике безопасности для учащихся
Инструкции по охране труда для классных руководителей

Общие правила техники безопасности на уроках технологии для девочек

Общие положения правил безопасности на уроке труда:

– к уроку допускаются учащиеся, ознакомленные с правилами техники безопасности,

– к уроку допускаются учащиеся, одетые в халат или фартук с нарукавниками, волосы убраны под косынку,

– к уроку можно приступить только с разрешения учителя,

– задания необходимо выполнять внимательно и аккуратно, чтобы не причинить вред себе или окружающим,

– следить за порядком на рабочем месте, инструменты раскладывать только так, как говорит учитель,

– при получении травмы немедленно сообщить учителю,

– по окончанию урока привести в порядок рабочее место, убрать инструменты в специально отведенное место, вымыть руки.

Техника безопасности при работе с ручным инструментом

– ножницы, иголки и шило необходимо хранить в специально отведенном месте,

– запрещается использовать ржавые булавки и иголки,

– использованные инструменты необходимо класть на место,

– нельзя оставлять открытые ножницы,

– при передаче ножниц необходимо, чтобы они были направлены рукоятью к получателю,

– запрещается держать ножницы острием вверх,

– при шитье используйте наперсток,

– необходимо вкалывать булавки в ткань острыми концами от себя,

– нельзя перекусывать нить зубами,

– нельзя вкалывать свободные булавки в одежду,

– сломанные иголки и булавки необходимо сдать учителю.

Техника безопасности при работе со швейной машиной

– перед началом работы необходимо убедиться в исправности швейной машины, прочности крепления иглы и лапки, наличии заземления, наличии диэлектрического коврика под ногами,

– при работе на швейной машине на ней не должны находиться посторонние предметы,

– перед стачиванием изделия необходимо убедиться, что в нем не осталось иголок и булавок,

– при шитье необходимо следить за осанкой,

– при шитье необходимо держать пальцы на расстоянии от рабочей иглы и лапки швейной машины,

– плотные места необходимо прошивать на пониженной скорости,

– по окончанию выполнения задания необходимо отключить электропитание швейной машины.

Техника безопасности при работе с электроутюгом

– перед началом работы необходимо убедиться в исправности шнура и вилки, наличии заземления, наличии диэлектрического коврика под ногами, наличии термостойкой подставки под утюгом,

– включать вилку утюга в розетку необходимо только сухими руками,

– необходимо правильно выбирать на утюге термический режим глажения, в соответствии с используемой тканью,

– не оставлять включенный утюг без присмотра,

– следить, чтобы горячая подошва утюга не соприкасалась с проводами и посторонними предметами,

– не касаться рукой горячих поверхностей утюга,

– по окончании задания поставить утюг на термостойкую подставку и выключить.

Что можно почитать дополнительно:

Правила безопасности на уроках технологии

Во время проведения уроков технологии (уроков труда) в школе детьми используются различные инструменты, неправильное обращение с которыми может привести к травме.

Здесь мы рассмотрим правила использования ножниц, швейной иглы, клея, пластилина, канцелярского ножа, шила, а также поговорим о правилах подготовки места к работе и его уборки в конце урока.

Обучение учащихся соблюдению правил безопасности на уроках технологии в школе – это залог успешного проведения урока и, самое главное, опыт правильного использования различных инструментов детьми в будущем.

Правила безопасной работы с ножницами

Соблюдай порядок на своем рабочем месте.
Перед работой проверь исправность инструментов.
Не работай ножницами с ослабленным креплением.
Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
Работай ножницами только на своем рабочем месте.
Следи за движением лезвий во время работы.
Ножницы клади кольцами к себе.
Подавай ножницы кольцами вперед.
Не оставляй ножницы открытыми.
Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Используй ножницы по назначению.

Правила безопасной работы с клеем

При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.
Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

Правила безопасной работы с пластилином

Выбери для работы нужный цвет пластилина.
Отрежь стекой нужное количество пластилина.
Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким.
По окончанию работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом вымой их с мылом.

Правила безопасной работы со швейной иглой

Храни иглу всегда в игольнице.
Не оставляй иглу на рабочем месте без нитки.
Передавай иглу только в игольнице и с ниткой.
Не бери иглу в рот и не играй с иглой.
Не втыкай иглу в одежду.
До и после работы проверь количество игл.
Храни игольницу с иголками только в одном и том же месте.
Не отвлекайся во время работы с иглой.

Правила безопасной работы с канцелярским ножом

Выдвигай небольшую часть лезвия.
Работай канцелярским ножом на рабочей доске.
Выполняя разрезы, крепко держи нож одной рукой, а второй — материал с которым работаешь.
В случае, когда нож находится в нерабочем состоянии, лезвие должно быть спрятано внутрь.

Правила безопасной работы с шилом

Храни инструмент в безопасном месте.
Работай шилом только на подкладной доске.
Делай прокол, вращая ручку шила вправо и влево.
Будь внимателен! Не порань руку, держащую картон или любой дру¬гой материал.
После работы убери шило в коробку.

Правила уборки своего рабочего места

Положи изделие, выполненное на уроке, в коробку для изделий.
Собери со стола и с пола обрезки материала, мусор.
После работы с пластилином почисти стекой рабочую доску, крышку парты, если там остались следы от пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин — грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку.
Протри инструменты и крышку парты тряпочкой.
Тщательно вытри руки тряпочкой и вымой их с мылом.
Сними рабочую одежду.
Все принадлежности убери.

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Директор МКОУ СОШ с. Голуметь

по технике безопасности при работе с электроприборами

ОПАСНОСТИ В РАБОТЕ:ОЖОГИ, РАНЕНИЯ, ПОРАЖЕНИЯ ЭЛЕКТРическим ТОКОМ.

При работе с электрическими приборами учащиеся должны выполнять следующие правила:

Следить за исправностью электроприборов.

Ставить электроприборы на жаростойкие подставки на расстояние не менее 50 от стены.

Оберегать обогревательные приборы от попадания на них брызг жира и сахаристых веществ, чтобы в последствии не произошло их возгорание.

Не оставлять электроприборы включенные в сеть без присмотра.

Необходимо стоять на резиновых ковриках, не касаться одновременно электроприбора и батарей парового и центрального отопления, водопроводных труб.

Посуду с жидкостью ставить на плиту до ее включения в сеть, а снимать после отключения плитки от сети.

Включать и выключать электроприборы необходимо сухими руками, берясь за вилку, а не за шнур.

Не наливать воду из водопроводного крана и других источников, не отключив электроприборы от сети (чайник, самовар и др

Обо всех обнаруженных неисправностях немедленно сообщать учителю.

Зав. кабинетом технологии /Волошина Г

по технике безопасности при работе на швейной машине

ОПАСНОСТИ В РАБОТЕ: РАНЕНИЯ, ТРАВМЫ,ЗАХВАТ ОДЕЖДЫ И ВОЛОС ВРАЩАЮЩИМИСЯ ЧАСТЯМИ МАШИНЫ.

При работе на швейной машине учащиеся должны выполнять

Убирать волосы под косынку, спрятать концы галстука под одежду, застегнуть манжеты рукавов.

Перед работой убрать с платформы машины посторонние предметы (ножницы, наперстки, отвертки и др. ), проверить, прочно ли закреплены игла и лапка.

Перед шитьем проверить, не осталось ли в изделии булавки или иголки.

Во время работы не наклоняться близко к движущимся частям машины, следить, чтобы задвижная пластина была закрыта.

Не держать пальцы рук вблизи лапки и движущейся иглы, прошивать утолщенные места на пониженных оборотах.

Не подходить близко к ученицам, работающим на машинке, не отвлекать их разговорами, не передавать через них никаких предметов.

по технике безопасности при выполнении кулинарных работ

Общие требования безопасности

К выполнению кулинарных работ допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказания по состоянию здоровья. К выполнению кулинарных работ под руководством учителя допускаются учащиеся с 5-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

При выполнении кулинарных работ возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:

порезы рук ножом при неаккуратном обращении с ним;
травмирование пальцев рук при работе с мясорубкой и теркой;
ожоги горячей жидкостью или паром;
поражение электрическим током при пользовании электроплиткой или другими электрическими приборами.

При выполнении кулинарных работ должна использоваться следующая спецодежда: халат хлопчатобумажный или фартук и косынка (колпак).

В помещении для выполнения кулинарных работ должна быть мед. аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю, который сообщает об этом администрации школы. При неисправности оборудования прекратить работу и сообщить об этом учителю.

В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушения инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводиться внеплановый инструктаж по охране труда.

Требования безопасности перед работой.

Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.

Проверить исправность кухонного инвентаря и наличия его маркировки.

Проверить целостность эмалированной посуды, сколов эмали, а также отсутствие трещин и сколов столовой посуды.

Убедиться в надежности заземления корпуса электроплиты и других электрических приборов, наличие диэлектрических ковриков около них.

Включить вытяжную вентиляцию.

Требования безопасности во время работы.

Перед включением электроплиты и других электрических приборов встать на диэлектрический коврик. Перед включением настольной электроплитки в сеть проверить исправность шнура питания и вилки, установить плитку на огнеупорную подставку. Не пользоваться электроплиткой с открытой спиралью.

Для приготовления пищи пользоваться эмалированной посудой, рекомендуется пользоваться алюминиевой посудой. Запрещается пользоваться пластмассовой посудой.

Соблюдать осторожность при чистке овощей. Картофель чистить ножом, рыбу скребком.

Хлеб, гастрономические изделия, овощи и другие продукты нарезать хорошо наточенными ножами на разделочных досках с соответствующей маркировкой.

При работе с мясорубкой мясо и другие продукты проталкивать в мясорубку не руками, а специальными деревянными пестиками.

Соблюдать осторожность при работе с ручными терками, надежно удерживать обрабатываемые продукты, не обрабатывать мелкие кусочки.

Передавать ножи и вилки друг другу только ручками вперед.

Пищевые отходы для временного их хранения убирать в урну с крышкой.

Следить, чтобы при закипании содержимое посуды не выливалось через край крышки горячей посуды, брать полотенцем или прихваткой и открывать от себя.

Сковородку ставить и снимать с плиты сковородником.

Требования безопасности в аварийных ситуациях.

При неисправности кухонного инвентаря, затуплении разделочных ножен, работу прекратить и сообщить учителю.

При разливе жидкостей, жира немедленно убрать ее с пола.

В случае если разбилась столовая посуда, осколки ее не убирать с пола руками, а пользоваться веником и совком.

Требования безопасности по окончании работы.

Выключить электроплиту и другие электрические приборы, при выключении из электророзетки не дергать за шнур.

Тщательно вымыть рабочие столы, посуду и кухонный инвентарь.

Вынести мусор, отходы и очистки в отведенное место.

Провести влажную уборку помещения, выключить вытяжную вентиляцию, снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

по технике безопасности при выполнении ручных работ

ОПАСНОСТИ В РАБОТЕ: ПОВРЕЖДЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ ИГЛОЙ ИЛИ БУЛАВКОЙ; ТРАВМА РУКИ НОЖНИЦАМИ; ТРАВМА ГЛАЗ.

При выполнении ручных работ должна использоваться следующая спецодежда: косынка (колпак).

В помещении для выполнения ручных работ должна быть медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю.

В процессе работы соблюдать правила безопасной работы, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

До начала работы убирать волосы под косынку.

Необходимо посчитать количество иголок и булавок в игольнице; положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.

Во время работы нужно быть внимательной к работе. Работа выполняется с наперстком, который надевается на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его.

Иголки и булавки вкалывают только в игольницу.

Ножницы кладут справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя. Передают ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.

Что нужно сделать по окончании работы:

* посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть

столько, сколько было в начале работы;

* убрать рабочее место.

Что нужно делать при обнаружении неисправностей и

получении травмы :

* обо всех обнаруженных неисправностях немедленно сообщать учителю.

* при получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью.

Техника безопасности (ТБ) в школе – это система специально организованных мероприятий, с использованием различных способов и средств, целью которых является обеспечение защиты детей во время воспитательно-образовательного процесса в школе.